第三单元第4课时《分与合》作业设计

第4课时 分与合 基础训练 1. 填一填。 3 （ ） 2 （ ） 1 3 4 （ ） 2 （ ） 0 3 2. 连一连，使上下两行苹果加起来个数为5。 能力提升 3. 算一算。 5+0= 3-1= 2-0= 5-3= 4+1= 2+3= 4-1= 3-0= 4-4= 1+3= 2+1= 3-1= 4. 数一数，填一填。 5. 数一数，填一填。 （1）从左往右数，第三堆有（ ）个苹果，和第（ ）堆合起来有5个。 （2）从右往左数，第（ ）堆和第（ ）堆的苹果合起来有4个。 6. 下面使两堆桃子同样多的方法是（ ）。 ①从左边一堆中拿走3个桃子 ②从右边一堆中拿走1个桃子 ③从左边一堆中拿走2个桃子放入右面的一堆桃子中知识拓展 7. 在□里填上合适的数。 3 4 5 1 3 8. 把下面的5个△分成两部分，有几种分法？画一画。 △△△△△ 参考答案 1 1 4 2 3 2 3 5 2 2 2 5 5 3 3 0 4 3 2 4 3 1 4 2 2 4 5 （1）3 1 （2）3 4 6 ① 7 1 2 3 1 2 1 2（或2 1） 8 2 （1和4 ，2和3） $