（勤学系列）第二单元观察物体（二）综合练习-2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列（原卷版+解析版）人教版

2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列之 第二单元观察物体（二）综合练习（原卷版） 一、填空题。 1．是由( )个小正方体搭成的，它从( )面看到的图形是 。 2．下图从前面看是( )，从上面看是( )，从左边看是( )。 3．如图，从( )和( )看到的形状是相同的。（填“前面”“右面”或“上面”。） 4．分别从前面、上面、左面观察下边3个物体，从( )面看到的图形相同。 5．图中一共有( )个小正方体，如果拿走黑色的小正方体，从( )面看到的形状不变。（填“前”“左”或“上”） 二、判断题。 6．从正面、左面看到的图形相同。( ) 7．把一个正方体放在桌面上，最多只能看到它的一个面。( ) 8．从同一位置观察不同的几何体，看到的形状可能相同，也可能不同。( ) 9．从上面观察，看到的图形是。( ) 三、选择题。 10．从前面观察所看到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 11．从右面看到立体图形的形状是（     ）。 A． B． C． 12．下边的几何体是由至少（     ）个小正方体搭成的。 A．7 B．8 C．10 D．11 13．如图从正面看到的图形是（     ），从上面看到的图形是（     ），从左面看到的图形是（     ）。 ① ② ③ A．①②③ B．③②① C．③①② 四、连线题。 14． 五、作图题。 15．图一是笑笑用4个小正方体搭成的立体图形，请分别画出从正面、左面和上面看到的图形。 16．画一画，下面的物体分别从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？ 六、解答题。 17．看图解答。 ①                ②            ③            ④ 哪几个图形从上面看到的形状相同？将看到的形状画在下图中。 18．搭一个立体图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，你来搭一搭，在方格图中画出从前面看到的图形，你用了（ ）个小正方体。 19． （1）上面3个物体，从（     ）面看得的形状相同，从（     ）面、（     ）面看到的形状不同。（“前”“左”“上”） （2）请你画出最后一个物体从前面看到的图形。 20．一个用小正方体搭成的立体图形，淘气从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体？最多要多少个小正方体？摆一摆。 - 8 - 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列之 第二单元观察物体（二）综合练习（解析版） 一、填空题。 1．是由( )个小正方体搭成的，它从( )面看到的图形是 。 【答案】     5     上 【分析】数出该几何体中正方体的个数，要注意将被挡住的也要数；从上面看，看到的形状都是：有2层，上层是2个小正方形、下层是2个小正方形，如图：。 【详解】根据分析可得： 是由5个小正方体搭成的，它从上看到的图形是 。 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 2．下图从前面看是( )，从上面看是( )，从左边看是( )。 【答案】     C     E     A 【分析】观察这个图形，从前面看到两行，下面一行是3个正方形，上面一行是2个正方形。从上面看到两行，下面是1个正方形，上面是3个正方形。从左边看到两行，下面是2个正方形，上面是1个正方形，据此解答。 【详解】从前面看是C，从上面看是E，从左边看是A。 【点睛】本题考查了三视图的认识，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 3．如图，从( )和( )看到的形状是相同的。（填“前面”“右面”或“上面”。） 【答案】     前面     右面 【分析】这两幅图，从前面和右面看，都可看到2层，第1层都可看到2个小正方形，第2层都可看到1个小正方形，都是左齐； 依此填空。 【详解】根据分析可知，这两幅图，从前和右看到的形状是相同的。 【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答本题的关键。 4．分别从前面、上面、左面观察下边3个物体，从( )面看到的图形相同。 【答案】左 【分析】这三个物体，从前面看，都可看到2层，第1层都可看到3个小正方形，图一和图三第2层可看到1个小正方形，居中对齐，图三第2层可看到2个小正方形，左齐，因此从前面看到的图形不相同； 从上面看，都可看到2排