2023年中考化学专题训练实验题

2023年中考化学专题训练——实验题 1.请根据下列装置,回答问题。 (1)高锰酸钾制O2选用A为发生装置,反应的化学方程式是_,试管口棉花的作用是_;选用C装置收集一瓶O2,操作是当_,待水排完后用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌子上。 (2)小明找来一些生活用品,制成D装置。“去底塑料瓶”和其相连导管的组合相当于实验室中的_(填仪器的名称)。该装置能代替B装置制取氢气,优点是_。 (3)SO2气体有毒,密度比空气大,易溶于水,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。图2装置用于收集干燥的SO2,装置中导管连接顺序是①→②→_→_→⑤(填序号),图中漏斗倒置的原因可能是_。 2.请结合如图回答问题: (1)仪器名称:①_,②_。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O2,可选用发生装置_(选填序号)和收集装置E组合,反应的化学方程式为_。 (3)实验室制取CO2的化学方程式为_,用装置C相对于B的优点是_,CO2可用装置D收集,理由是_。 (4)已知BaC12溶液呈中性。用图1装置制取CO2及性质实验。实验开始,向锥形瓶中加入一定量的盐酸,图2表示实验过程中装置H和I中的溶液pH变化曲线。 ①图1中能说明CO2能与NaOH溶液反应的现象是_。 ②图2中,时,显示器Ⅱ测得pH不断变小,写出符合此变化的可能反应化学方程式_。 ③图2中,T2时,显示器Ⅰ的pH小于显示器Ⅱ的pH,其可能原因是_。 3.回答下列问题 (1)写出图中①②仪器的名称:①_,②_, (2)用加热固体甲和固体乙的混合物来制取氧气,应选用的发生装置是_,其反应原理是(方程式)_。 (3)若收集某气体时只能用E装置,则可推知该气体的性质可能有_、_。 4.化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置。 制取气体的常用装置 收集气体的常用装置 干燥气体的常用装置 (1)写装置D中玻璃仪器的名称(写1种)_。 (2)收集某种气体的方法,主要取决于这种气体的性质,装置E所示的收集方法是_(填“向上”“向下”)排空气法,被收集的气体密度_(填“>”“<”或“=”)空气密度。 (3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是_,证明制得的气体是二氧化碳的方法是_。 (4)实验室用加热氯化铵和稍过量氢氧化钙固体的混合物制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是_(填装置编号)。 (5)下图所示一氧化碳与氧化铁的反应装置中,虚线方框内装置的作用主要是_。 (6)已知氯化铵和氢氧化钙分别是由和C1-、Ca2+和OH-离子构成的。现对(4)中制氨气充分反应后的固体进行以下研究: 取该固体剩余物少量,加适量的水溶解、过滤,将所得溶液分成三份。向第一份中加碳酸钠溶液,发现有白色沉淀产生,说明固体剩余物中含有的离子是_(写离子符号);向第二份溶液中先加_溶液进行酸化,再加硝酸银溶液,也有白色沉淀产生,这说明固体剩余物中含有的离子是_(写离子符号);向第三份溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红色,说明上述制氨气后固体剩余物的成分是_。 5.如图是实验室制取气体的几种常用装置图,请回答下列问题。 (1)写出标号②仪器的名称:_。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,该反应属于_(填基本反应类型),应选择的发生装置是_(填字母序号)。用E装置收集气体时,当_时收集比较适宜。请说明理由:_。 (3)用加热高锰酸钾的方法制取并收集比较纯净的氧气,应选用的装置组合是_(填字母序号)。 (4)若要测量制得氧气的体积,需要将上述实验室制取气体装置的接口按照a→b→c→d的顺序连接起来,请将图F中的导管补画完整。 6.下面是初中化学中的几个重要实验,回答相关问题。 A.硫在氧气中燃烧 B.验证质量守恒定律 C.蒸发食盐水 D.用木炭还原氧化铜 (1)A实验中集气瓶内水的作用是_。 (2)B实验中玻璃管上气球的作用是_。 (3)C实验过程中,玻璃棒的作用是_,当蒸发皿中出现_时停止加热。 (4)D实验中酒精灯加网罩的作用是_。 7.实验室常用下列装置制取并收集气体,请你根据所学知识回答下列问题。 (1)写出图中数字编号①所指仪器的名称_。 (2)在实验室中,小华选用A装置制取氧气,而小红选用B装置也可制取氧气。他们都用一种相同的固体药品,在两个反应中它都起_作用。请你写出小红制取氧气的化学方程式_。 (3)实验室用C和F装置可以制取并收集CO2气体,写出实验室制取该气体的化学方程式_。 若要用B和F装置选用稀硫酸和纯碱固体来制取纯净的CO2气体,还需要在B、F装置之间连接上述的_装置(填字母),在该装置中应装入_(填写药品名称)。 8.利用下列装置进行气体的制取实验,请问答下列问题: (1)写出仪器的名称①_ ②_。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式