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高中语文备考-宏大主题类作文如何写得有新意、有深度、有美感
近年来,“宏大主题”写作成为高考的新趋势。这类作文的话题,常常涉及政治、经济、文化、历史、科技的重大事件,引导考生关注自我、自然、社会、时代、国家发展、人类命运等。
宏大主题作文并不容易写作,有些学生无所适从,出现议论语言空洞肤浅、同质化倾向明显的问题。
宏大主题类作文最容易出现“假大空”的毛病,为了将文章写真、写实,我们一定要联系自身,从小处入手,从细微处入手,将个人理想宏大化,而不是凌空蹈虚,空谈“宏大”。空谈宏大的文章就像五石之瓠,徒有浮华的外表,内部却空洞无物,且一击便碎,难免被人讥为“迂远而阔于事情”。
我们学生的作文,语言不可谓不美矣,修辞不可谓不丰矣,内容不可谓不充矣,文思不可谓不奇矣,行文不可谓不长矣,技法不可谓不夥矣。然而,读来其语无味,其辞无当,其质不实,其思不正,其文浮华,其技奇淫,食如嚼蜡,觉其可憎。此一切皆源于传统文化的缺席,使得文章成为无本之木,无源之水。无本之木,其势不高;无源之水,其行不远。
宏大主题下,如何于千篇一律中凸显个性,使表达富有新意、深度、美感呢?
宏大主题最终要落脚于生活小事,不可凌空虚设。内容假、大、空,或满篇豪言壮语,就是表现形式浮浅显露,或凭空拔高。主题的俗浅显露都会使文章黯然失色。
那么,如何写好宏大主题的作文呢?
古人云:“文以意为主。”“意”即主题,是文章的灵魂与生命。是写作中须臾不可离开的东西,文章一旦偏离了主题,文章就失去了生命。因此主题的正误、深浅,决定文章的成败与质量高低。
古人历来认为“一眼望穿”是文章大忌。正如严羽在《沧浪诗话》中所说谎:“语忌直,意忌浅,脉忌露,味忌短。由此看来,文章最忌语浅情露,贵在含蓄深邃。
一、以小见大,举重若轻
深化文章的主题不在题材的大小,贵在以小见大。
宏大主题作文的写作,可以借鉴新闻的叙事表达,聚焦典型场域,展现真实细节,体现时代精神,实现价值引领,做到“小处入手”和“格局高、大”的统一。
即写作切入角度要小,从具体材料、典型事例、真实生活出发,以点带面,微中见著,由事及理地凸显主题。
这样写,既能写出自己的独特感受,有真情实感,也符合人们由现象到本质的认知规律,引起读者的兴趣和共鸣,不会流于说教、大而不当。
例如,2017年高考全国I卷作文题:选择两三个“关键词”来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。有学生是这样开头的:
提到“一带一路”,你会想到什么?是“世界自由贸易大会”?还是“国际合作高峰论坛”?是的,“一带一路”很大,大到涉及上百个国家和数以亿计的资金,但“一带一路”也可以很小,小到关乎一个男孩。
然后文章通过概述一个普通的柬埔寨卖货郎沙利的人生故事,从过去穿着破旧的衣服在街边叫卖,到现在在“一带一路”公益基金项目的帮助下来华求学,表现“一带一路”促进国家、地区之间经济、政治、文化等多方面的交流,惠及世界。
从一滴水里观沧海,从一粒沙中看世界,从小生活中见“大”主题,比用高大上的事例论证,有时更能表现思考与情感,也更真实感人。
二、遣词造句,风格鲜明
考场作文如果能选用恰当巧妙的用词、句式、语言风格,体现语言的节奏韵律、情感张力、理性光芒,展示作品与众不同的个性魅力,也会脱颖而出。
比如妙合意象,让语言充满诗意美。议论文写作处理素材时,可以借鉴诗歌中的“意象组合法”,即适当运用意象,并对意象进行优化组合,通过形象的画面来增加文章的诗意,强化审美的感受。有学生写道:
一个人,一匹马,一壶酒,一条路。在绵延数百公里的木里县雪域高原上,他牵着马驮着邮包安静地走着,渴了喝几口山泉,饿了啃几口糍粑,困了蜷在山洞里,风雨无阻跋涉二十年,投递准确率达到100%,王顺友用默默的行动践行着平凡中的伟大。
在这个片段开头,只用一系列名词、简洁的意象组合,没有修饰成分,却画面感很强,激发了读者的想象,凝练传神地突出了王顺友投递之路的孤独和火热,饱含作者的钦佩与颂扬之情。同时文段长短句结合,整散句交错,行文灵活,富有节奏。
亚里士多德说:“直觉的视角是智慧的第一个也是最后一个源泉,心灵没有了意象,就永远不会思考。”学会运用意象,让熟悉的素材增添诗意与新意,韵味无穷。
再如超常搭配,即以超出语法或逻辑的方式,反常但巧妙地搭配词语或句子,来表达特定意味,强化对象特点,深化情感色彩,给读者以妙笔生花、眼前一亮的审美感受。例如:
扬起勇气的风帆
补足精神之钙
聆听文化的心跳
京剧艺术没有生出一丝铜绿
……
以“勇气”修饰风帆,“精神”修饰“钙”,“文化”修饰“心跳”,“生出一丝铜绿”表现“京剧艺术”,将抽象概念形象化、视觉化,突出勇气的鼓胀、精神的饱满、文化的更新、京剧艺术的生生不息,语言新鲜、活泼。
三、巧用修辞,文采斐然
《高考作文评分细则》“发展等级”提出要“有文