第十五章分式 单元测试 2022—2023学年人教版数学八年级上册

2023-02-07
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内容正文:

第十五章分式(单元测试)2022-2023学年八年级上册数学人教版 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.已知,则M等于(    ) A. B. C. D. 2.下列方程中不是分式方程的是(    ) A. B. C. D. 3.今日,上海疫情防控形势严峻,某工厂计划生产1000套防护服,由于工人加班加点,实际每天比计划多制作20%,结果比原计划提前2天完成任务.设原计划每天制作x套防护服,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 4.某地开展建设绿色家园活动,活动期间,计划每天种植相同数量的树木,该活动开始后、实际每天比原计划每天多植树50棵,实际植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同.设实际每天植树x棵.则下列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 5.把分式中的和分别扩大为原来的3倍,则分式的值(    ) A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的 C.扩大为原来的9倍 D.不变 6.若关于x的分式方程无解,则实数a的值为(    ) A.7 B.3或7 C.3或 D. 7.若m-n=2,则代数式的值是(    ) A.-2 B.2 C.-4 D.4 8.关于x的分式方程的解为正数,且关于y的不等式组的解集为,则所有满足条件的整数a的值之和是(    ) A.13 B.15 C.18 D.20 9.若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(    ) A.5 B.8 C.12 D.15 10.我市某区为万人接种新冠疫苗,由于市民积极配合这项工作,实际每天接种人数是原计划的倍,结果提前天完成了这项工作.设原计划每天接种万人,根据题意,所列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 11.若关于x的方程无解,则m的值为(    ) A.0 B.4或6 C.6 D.0或4 12.如果,那么代数式的值为(    ) A. B. C.1 D.2 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 13.当x=____时,分式无意义,当x=____时,分式的值为0. 14.对于实数a、b,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算例如:.则方程的解是________. 15.若关于x的分式方程有增根,则m=_____. 16.小明把同样数量的花种撒在甲、乙两块地上(如图阴影部分),则甲、乙两块地的撒播密度比为___________.(散播密度 17.利用分式的基本性质填空:. 18.已知a为范围的整数,则的值是______. 19.已知,其中,,,为常数,则______. 20.已知,则______. 三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分) 21.2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢.某商家两次购进冰墩墩进行销售,第一次用22000元,很快销售一空,第二次又用48000元购进同款冰墩墩,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元. (1)求该商家第一次购进冰墩墩多少个? (2)若所有冰墩墩都按相同的标价销售,要求全部销售完后的利润率不低于20%(不考虑其他因素),那么每个冰墩墩的标价至少为多少元? 22.解方程: (1); (2) 23.某水果店老板用960元从批发市场购进某种水果销售,由于春节临近,几天后他又用1800元以每千克比第一次高出2元的价格购进这种水果,第二次购进水果的重量是第一次购进水果的重量的1.5倍,设第一次购进水果的重量为x千克, (1)用含x的式子表示:第一次购进水果的单价为__________元/千克,第二次购进水果的重量为_________千克; (2)该水果店老板两次购进水果各多少千克? (3)若水果店老板将两次购进的水果均按15元/千克的标价进行销售,为了在春节前将水果全部售完,在按标价售出m千克()后将余下部分每千克降价a(a为正整数)元全部售出,共获利1440元,求a的值. 24.计算: (1) (2) (3) 25.某学校开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元. (1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元; (2)该学校为响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A种品牌足球30个,B种品牌足球20个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了2a%,B品牌足球的售价比第一次购买时降低了,如果这所中学第二次购买两种足球的总费用比第一次购买两种足球总费用减少了,求a的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份

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