内容正文:
(3)招引昆虫前来传粉
专题复习二实验综合
(4)卵细胞(5)传粉不足
1.(1)光会(或不会)影响黄粉虫的分布
(6)此花是雄花,只有雄蕊,没有雌蕊或者此花是
(2)光(光照)(3)不能
雌花但没有传粉受精(意思正确即可)
2.(1)甲与乙(2)甲与丙
4.(1)肺器官
(3)①一定的水分②光照(4)子叶
(2)D
3.(1)人的口腔上皮(2)左上方
(3)毛细血管气体交换
(3)点(4)细胞壁液泡
(4)氧气含量增加,二氧化碳含量减少
(5)染色
(5)膈肌收缩
4.(1)绿色叶绿体是光合作用的场所(叶绿体是生
5.(1)消化腺(2)胃蛋白质
产有机物的“车间”)
(3)胆汁(4)小肠氨基酸
甘油
(2)不能缺乏二氧化碳
6.(1)肾脏膀胱(2)过滤肾小囊
(3)选取绿色部分的一部分作遮光处理
(3)水血液(4)⑤
(4)蒸腾作用生物圈的水循环
7.(1)流线(2)坚固中空
(5)A6线粒体
(3)胸肌(4)②肺③气囊
5.(1)B→D→C→A
(5)结构功能
(2)形成对照实验(或形成对照,或做对照)
8.(1)B(2)门齿白齿犬齿
(3)37
(3)②
(4)碘液2淀粉被睡液淀粉酶分解成麦芽糖
9.(1)肌肉10左心室
(5)唾液对淀粉有消化作用
(2)肺循环
专题复习三资料综合
(3)6主动脉3右心房
1.(1)小肠线粒体(2)水
(4)瓣膜(或房室瓣和动脉瓣,但顺序不可颠倒)
(3)是新陈代谢(4)尿液4
(5)运输
2.(1)0TC(2)抗原
10.(1)①→②→⑤→⑥→⑦
(3)合理膳食(或参加体育锻炼、睡眠充足等)》
(2)③大脑(大脑皮层)》
(4)抗药性自然选择
(3)复杂语言
3.(1)病原体动物蛋白质(2)传染源
11.(1)肌腱肌腹(2)①⑤⑥
(3)戴口罩、勤洗手、多通风(答出一个即可)
(3)③关节软骨⑤关节囊
(4)抗原淋巴(或免疫)三
(4)收缩神经
4.(1)非生物部分(2)非生物因素
12.(1)乙和丁(2)叶绿体(3)遗传物质
(3)可遗传的变异(4)生物圈
(4)f营养菌丝(5)分裂芽孢
(5)减少一次性物品的使用(不乱扔垃圾、节约用
13.(1)①→②→④②(2)胚盘育雏
纸、不乱扔废旧电池、节约用水等)
(3)B无性
—16专题篇
分析表中数据,得出实验结论:
(1)图甲中的A叶片脱色、漂洗、滴加碘液后,非绿色部分与绿
专123
专题复习二
①
是大豆种子萌发需要的外界条件:
色部分能变蓝的是
部分,由此可得出的结论
实验综合
②
不是大豆种子萌发需要的外界条件
是
(4)大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的
(2)图甲中的B叶片经脱色、漂洗、滴加碘液后,其绿色部分能否
1.黄粉虫又叫面包虫,幼虫体表是黄色的,是粮仓中的害虫,常常
成群聚集在粮仓里的粮食堆中。如果往饲养黄粉虫的容器里放
3.甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶内表
变蓝?
(填“能”或“不能”),原因是
一片面包片,它们会聚集在面包片下面吃面包;如果把面包片翻
皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人
过来,暴露在明亮处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。那么,
光照条件是否影响黄粉虫的分布呢?通过探究实验,请你分析
的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回
(3)实验初,若要以图甲中的A叶片进行相关实验,以此验证光
并回答问题:
答问题。
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,那么需要对A叶
(1)提出问题:光会影响黄粉虫的分布吗?作出假设
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴
片进行的相应处理是
生理盐水,他制作的是
细胞临时装片。
(4)图乙叶片进行的生理活动B是
,植物通过这种生理
(2)该实验的变量是
(3)用1只黄粉虫做实验,能得出可信的结论吗?
活动从而可参与
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物
。(能/不能)
(5)图乙叶片夜间能进行的生理活动是
(填“A”或
2.为了探究“影响种子萌发的外界条件”,生物学兴趣小组做了以
像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该
下实验:
“C”),该生理活动进行的主要场所是图丙所示细胞中的
向
方向移动装片。
[]
(注意:[]内填丙图中所示结构的数字序
(3)两位同学在绘制细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用
号、横线空白处填结构名称)
0.753
铅笔点上细密的
来表示。
5.某兴趣小组的同学为检验唾液对淀粉的消化作用,设计了下图
50粒大豆种于
50粒大豆种子
50粒大豆种了
(4)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片
所示的实验,请分析回答
不加水有光
加适量水有光
加适量水无光
四
叶表皮细胞有
交
,而人的口腔上皮细
(1)如果探究“