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第八章 压强 第2课时 压强的应用 第一节 压力的作用效果 新课导入 雪地中寸步难行 滑雪运动员却可以快速滑行 汽车陷入泥中无法动弹 坦克却不会陷入泥中 学习目标 1.理解压强的概念、公式和单位;能应用压强进行有关的计算。 2.能用压强解释简单的现象和解决简单的问题。 3.知道压强增大和减小的途径。 一、压强 课堂探究 A 物体对地面的压力是 10 N,与地面的接触面积是 5 m2 B 物体对地面的压力是 5 N,与地面的接触面积是 5 m2 A B 比较压力的作用效果 P A P B > A 物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2 B 物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是3m2 A B 比较压强的大小 P A P B < A 物体对地面的压力是 10 N,与地面的接触面积是 5 m2 B 物体对地面的压力是 9 N,与地面的接触面积是 3 m2 A B 比较压强的大小 P A P B < 1. 定义:物体所受的压力的大小与受力面积之比。 压强 = 压力 受力面积 S = F p 2.公式: 3.单位: S = F p N m 2 N/m 2 N/m 2 = 1Pa 1 帕斯卡(帕) 符号:Pa N/m 2 F p S = p F S = 4. 变形公式: 5. 物理意义: 表示压力作用效果的物理量 1000Pa → 1 的面积上受到的压力为1000 N m 2 1Pa的压强很小,相当于把3粒芝麻压成粉末,使其均匀地分布在1cm2的面积上所产生的压强。 一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约 20 Pa。 一张报纸平放时对桌面的压强约 0.5 Pa。 成年人站立时对地面的压强约为 1.5×104 Pa。 例 题 1.一辆质量为50t的坦克(如图所示)停在水平地面上,它的每条履带与地面的接触面积为1.5 m2,求坦克对地面的压强。 解:坦克对地面的压力 地面的受力面积 坦克对地面的压强 F = G = 5×10 kg×9.8N/kg = 4.9×10 N 4 5 S = 2×1.5 m = 3 m 2 2 S = F p = 3 m 4.9×10 N ≈ 5 2 1.63 ×10 Pa 5 二、压强的增大或减小 课堂探究 观察以上四幅图,哪些地方要增大压强?哪些地方要减小压强?它们是通过什么方法增大或减小压强的? 坦克的履带 篆刻刀 破窗锤 铁轨下铺枕木 使用菜刀切菜时,我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的? 增大压强可以增大