第23课《范进中举》课件（共23张ppt） 2022-2023学年部编版语文九年级上册

23 范进中举 学习目标 1 2 了解作者及《儒林外史》,感知范进的形象。 阅读目标 重点 抓住范进中举前后境遇的变化,体会文章的讽刺效果,理清小说的故事情节。 3 认识封建科举制度的罪恶,把握作品的主题。 重难点,涉及思考探究二 背景资料 “范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后主考南海、番禺两县的童生考试,其中就有范进。范进当时已是54岁了,从20岁到54岁,他整整考了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里,引起了周进的怜悯,因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上,最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格,他才得以考上举人,最终考上进士。正因为如此,他才对范进格外关照,结果范进在童试中考上第一名秀才,紧接着在乡试中考了第七名。 知识链接 中国古代科举图解 县试、府试 童生 院试 生员(秀才) 殿试 会试 次年举行,亦称春闱 乡试 三年一试,亦称秋闱 举人(头名称解元) 贡士(头名称会元) 进士(头名称状元) 作者、作品 吴敬梓(1701—1754),字 ,号 ,晚年自称“文木老人”。全椒(今属安徽)人, 代 家。代表作品是 篇 小说《 》。 预习资料速查 作揖 带挈 相公 烫酒 行事 长亲 醺 腆着 啐 一 读一读字音 yī tàng qiè cuì xiàng xūn háng tiǎn zhǎng 字词梳理 簇拥 侥幸 解元 轩敞 锭子 攥 讳 不省人事 行瘟 踹在 魔法记忆之偏旁辨字法:有“足”能踹门,用“口”来喘气,拿“手”揣东西。 cù jiǎo jiè xuān chǎng dìng zuàn huì xǐng wēn chuài 商zhuó( ) 星xiù( ) zhēn( )酒 zhāi( )公 wù( )自 wǎn( )头发 滚zhòu( ) 桑zǐ( ) zhuō( )病 二 写一写字形 酌 斋 宿 兀 绾 斟 皱 梓 拙 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( ) A.乡试,科举制度中每三年举行的一次全省考试,由秀才或监生去应试,考中者称为“进士”。 B.律诗一般共有8句,分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。 C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 D.《我的叔叔于勒》的作者是法国小说家莫泊桑,他被誉为世界三大“短篇小说之王”之一。 A 活动一:默读课文,梳理情节 以范进中举为线索,请同学们尝试用短语概括小说情节。 范进进学被训 中举_ 屠户_ 范进借钱被骂 范进 发疯 打醒范进 乡绅送来贺礼 10 活动二:跳读课文,完成人物档案 范进档案 年龄 职业 身份 特长 范进档案 履历 经济状况 社会关系 人生理想 活动二:跳读课文,完成人物档案 范进 年龄 54 职业 读书人 身份 读书人 特长 无 档案 履历 20——54岁,屡考屡败;54岁,考中秀才;同年,考中举人。 经济状况 中举前,贫寒、困顿;中举后,得银得房。 社会关系 中举前,岳丈叱骂,众人不关心;中举后岳丈相邻巴结敬畏,张乡绅送银送房。 人生理想 追求功名利禄。 探究这张名片,你获得了怎样的结论? 结论 偏执迂腐 卑微穷酸 痴迷功名 虚伪圆滑 范进中举,喜极而疯,是喜剧还是悲剧?结合课文的相关描写,谈谈你的看法。 范进喜极而疯是一场喜剧,理由是:范进苦读多年,终于得偿所愿,告别穷困潦倒的生活,得到亲人、众乡邻的尊重。 范进喜极而疯是一场悲剧,理由是: ①从人物命运的角度说这是一场悲剧,把一生浪费在科考上,没有基本的生活能力,是范进的人生悲剧; ②把知识分子束缚在科举制度框架内,扼杀他的独立的人格和自由的灵魂,是国家民族的悲剧。 品读细节 ,看“众生相” 范进中举前后,胡屠户、乡邻及张乡绅对他的态度发生了怎样的变化?品读富有讽刺意味的细腻描写,说说这反映了当时怎样的社会现实。 胡屠户 项目 中举前 中举后 对范进的称呼 说话的态度 训斥、狗血喷头 所带的礼品 对嫁女的解释 对相貌的评价 尖嘴猴腮、不三不四 对才学的评价 不是你的文章……舍与你的 才学又好 预测能否考中 对亲家母的称呼 现世宝 七八斤肉、四五千钱 一副大肠、一瓶酒 老爷、贤婿老爷 恭维、奉承、讨好、千恩万谢 倒运 养到三十多岁毕竟要嫁与个老爷 品貌又高、张府…也没有这样的相貌 癞蛤蟆想吃起天鹅肉 毕竟要嫁与个老爷 你那老不死的老娘 你家老太太 16 张乡绅 中举前 中举后 突出张乡绅 不屑一顾(世先生同在桑梓,一 向有失亲近) 送钱赠房 拉拢新贵,扩大势力 17 众乡邻 中举前 中举后 突出乡邻 漠不关心 抓鸡送酒、细心照顾 巴结新贵,嫌贫爱富 18 品读细节 ,看“众生相” 反映了当时趋炎附势、世态炎凉