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湖南省岳阳市临湘市2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
一、选择题:(本大题共20小题,每小题2分,共40分,请将正确答案的字母代号填入表格中)
1. “美索不达米亚”意即“两河之间的地方”,大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果,产生于这个区域的是( )
A. 胡夫金字塔 B. 楔形文字 C. 帕特农神庙 D. 大竞技场
2. 读下列两张图片,两部法律的共同之处是
A. 都是成文法典 B. 均产生于欧洲的中世纪
C. 使用相同文字 D. 刻在完全相同的材质上
3. “婆罗门在印度人数很少,但在当今印度是最尊贵的人。一个印度人可能会在办公室热情地欢迎某位‘表列种姓’(‘贱民’)做他的下属,在家中却坚决反对未来的女婿是非婆罗门。”这种现象主要说明( )
A. 非婆罗门地位高 B. 印度社会的种姓观念根深蒂固
C. 现代印度需要佛教 D. 印度人的女婿都应该是婆罗门
4. 如图。公元前8至前6世纪,古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知,古希腊人( )
A. 扩张势力至黑海沿岸 B. 实现希腊城邦的统一
C. 建立起亚历山大帝国 D. 征服整个意大利半岛
5. 亚瑟夫是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6岁的儿子,另有一个买来的奴隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为( )
A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人
6. 欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园
A 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达
C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地
7. 7-8世纪,唐朝西部有一个政教合一的政权,它迅速扩张为地跨亚、欧、非三大洲的帝国,并与唐朝发生了怛罗斯之战。该帝国是( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
8. 公元前5世纪中叶,罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期,法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是
A. 统治区域不断扩大 B. 古希腊文化广泛传播
C. 民主制度达到鼎盛 D. 东西方文明交流互鉴
9. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读( )
A. 公历的缘起 B. 庄园的出现 C. 城市的自治 D. 大学的兴起
10. 迈尔斯教授认为,阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到欧洲。下列符合这观点的是( )
A “伊斯兰教” B. 《天方夜谭》 C. 《荷马史诗》 D. “阿拉伯数字”
11. 观察下图政治体制示意图,它体现了( )
天皇
中央:二官八省
地方:国、郡、里
A. 古印度的种姓制度 B. 古希腊城邦的特点 C. 日本大化改新的内容 D. 罗马帝国政治制度
12. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是
A 手工业行会 B. 租地农场 C. 手工业者 D. 工厂制度
13. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时拾高价格,以确保投资回报的最大化。“材料反映当时西欧( )
A. 封建行会的发展 B. 生产的资本主义化
C. 庄园经济的兴起 D. 工厂制度逐步形成
14. 达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,画中人物神态自若,嘴角含着一丝微笑,富有生命的活力。该作品
A. 呈现了封建贵族的生活 B. 展现了古代艺术的成就
C. 体现了人文主义的思想 D. 显现了理性时代的特征
15. 下图是新航路开辟过程中某位航海家的航海路线示意图。据图可知,这位航海家是( )
A. 麦哲伦 B. 迪亚士 C. 达伽马 D. 哥伦布
16. 据统计,新航路开辟后,仅西班牙在1500-1650年间就从美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。这说明,新航路的开辟( )
A. 有助于欧洲资本原始积累 B. 促使西班牙成为“海上马车夫”
C. 促进了全球物种的大交换 D. 推动美洲成为世界贸易的中心
17. 钱乘旦认为,光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”
A. 维护了君主专制 B. 避免了流血牺牲
C. 杜绝了王朝复辟 D. 改变了英国制度
18. 如图为九年级(1)班同学编写的某历史人物剧本目录,据此判断剧本中的人物应该是
剧本人物
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第一幕:雾月政变
第二幕