专项分类测试(五) 口语交际·快乐读书吧 - 【一卷通】2022-2023学年六年级下册语文核心素养评价(统编版)

专项分类测试（五） 口语交际·快乐读书吧 (1)看到爸爸经常抽烟。 一、联系所学知识，按要求完成下面的练习。 你： 1.下面关于“即兴发言”理解正确的一项是 () A.即兴发言要提前写好稿子，免得讲时不知道说什么。 B发言时想到什么就说什么，不用考虑那么多。 爸爸：“好吧，我今后一定改。好孩子，还挺会说话的嘛！” C.即兴发言事先没有太多准备的时间，需要我们快速组织语言，打好腹稿，想清楚重点 (2)看到妈妈总是低头看手机。 讲什么，先讲什么，后讲什么，再临场发挥。 你： D.即兴发言最少要讲三十分钟，为的是把自己想要表达的意思全部表达出来。 2.读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一项是 （) 辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之 妈妈：“好孩子，你说的有道理，妈妈一定听你的！ 处，从而 ,使自己的发言具有较强的针对性。 2.你班要开展以“同读一本书”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成练习。 A.提高自己的认识 B.理清自己的思路 (1)请你为这次活动拟写一条标语，以更好地宣传。 C.了解对方的情况 D.抓住对方的要害 3.下面有关“编年体”和“栏目式”的理解，不正确的一项是 (2)请你围绕活动主题，仿照活动一，设计两个活动。 A.制作成长纪念册时，可以把“编年体”和“栏目式”进行结合。 活动一：举办读书报告会 B.“编年体”强调资料的时间特质。 活动二： C.“栏目式”强调资料的内容特征。 活动三： D.因为六年级时取得了校运会的短跑冠军，就可以把小学期间所有有关运动的内容都 (3)除了共读的书，你还读过哪些课外书？请你从本学期的必读书目中选择一本，完成 依据“编年体”的要求放进六年级的分类里。 下面的读书资料卡。 4.可以围绕哪些话题交流读书心得呢？在你认为正确的话题后面画“√”。 书名： 作者： (1)这本书讲了一个什么样的故事？ () 喜欢的人物： (2)你对哪个人物印象最深？为什么？ 喜欢的原因： (3)故事的结局你喜欢吗？如果你来写这个故事，你会怎么写？ () (4)有没有令人感到不可思议的情节？有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪？ () 2 (5)这本书的价格贵不贵？ 4)同学们关于“小学生是否应该自己选择课外书”展开辩论，说出你的观点和理由。 二、综合运用。 1.生活中有些场合，需要我们作即兴发言。请根据下面的语言环境，用委婉的话完成下子 面的对话。 鲁人泰 045· 46 3.学校开展“走进红色岁月，珍惜幸福生活”系列活动，请你参与。 6.《骑鹅旅行记》中的莫顿是 ( (1)下面是某班设计的几种活动标语，与红色主题无直接联系的一项是 () A.一只雄鹅 B.一只大雁 C.一只狐狸 D.一只野鸭 A.忆传统，继承先烈遗志 B.唱红歌，颂扬党的恩情 7.《爱丽丝漫游奇境》中，比赛结束后渡渡鸟给爱丽丝颁发的奖品是 ( C.看展览，回顾光辉历程 D.赛篮球，增强师生体质 A.糖果 B.顶针 C.怀表 D.手套 (2)学校文学社准备出一期反映社会生活巨变的专刊，已收到一组稿件，内容有民生改 8.“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自 ( ) 善、新农村建设、教育均衡发展等；形式有诗歌散文、书法绘画、摄影图片等。请你 A.《鲁滨逊漂流记》 B.《老人与海》 为本期专刊撰写前言，40字左右。 C.《爱丽丝漫游奇境》 D.《童年》 四、阅读下面的名著，完成练习。 到星期四晚上，①天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的 (3)百年光辉历程，百年丰功伟绩，2021年是中国共产党成立100周年。作为共产主 大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。午夜前一小时，客栈关了 义的接班人，我们应该怎样来继承和发扬党的光荣传统和优良作风呢？请你谈 门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜 谈。 色深沉，万籁俱静，远处偶尔传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼，在糖桶里，点亮后用毛巾将 它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。 ②好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼 闪一下光，这虽然让他害怕，但它至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。 三、结合你阅读的外国名著，选择正确的选项。 他一定是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。③不安中，哈克已 1.在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊第几次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊 不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临，一下子把他吓得 憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸，这样下去不久就会心 幸存，漂流到孤岛上？ () 力衰竭。突然灯光