内容正文:
期中综合水平测试
7.下列句子中,表达情感的方法与其他几项不同的是
()(2分)
时间:90分钟满分:100分
A.我的小月亮,我永远忘不掉你!
B.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。
题序
四
总分
等级
C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
得分
D.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
一、积累与运用。(42分)
8.按要求写句子。(8分)
1.看拼音,写词语。(6分)
(1)读了《军神》,让我的心情久久不能平静。(修改病句)
他nian ling(
)不大,却是jizhěn(
)科最优秀的医生。从接到jnj
(
)手术通知开始,他已连续工作了几个小时。他的脸色cang bai(
),手却
(2)龟甲和兽骨上的刻痕是极有价值的殷商时期的刀刻文字。(缩句)
毫不chan dǒu(
),依旧出色地工作着。我you zhong(
)地敬佩他!
(3)诸葛亮神机妙算,周瑜只好认输。(改为双重否定句)
2.下列加点字的读音全部相同的一项是
)(2分)
A.供给供求供需供不应求
B.燕山
燕子海燕
燕园胜地
(4)例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
C.吓唬威吓恐吓杀鸡吓猴
D.停泊
湖泊
血泊
枫桥夜泊
(从下面选择一种情景,仿照例句写一写,来表现人物的内心)
3.对下列词语的解释完全正确的一项是
()(2分)
喜出望外大惊失色忐忑不安
A.伙计(旧时称店员或长工)
印信(政府机关图章总称)
B.序齿(牙齿顺序)
大虫(方言,指老虎)》
C.墨客(指文人)
客官(古代指在异乡做官)
9.根据课文内容,完成练习。(9分)
D.榜文(古代指文件)
官府(旧时称行政机关,特指地方上的)》
(1)阅读带给人不同的感受。回忆过去:《祖父的园子》中,“我”怀念自由自在的童年,
4.先将下面的词语补充完整,再选词填空。(9分)
更怀念
的祖父;《月是故乡明》中,作者通过对月色的描写,表达了
神()()算(
)此不()心(
)神()()然起()
。品味经典中的人物:《草船借箭》中有
的诸葛
矜()不()()己()公抓()挠(
)()然大()
亮,《景阳冈》中有
的武松。领悟情怀:“
(1)诸葛亮■
,令鲁肃佩服不已
何须马革裹尸还”歌颂了一代伟人无私的胸怀:《军神》中的
,向我
们展示了他钢铁般的坚强意志。
(2)数学老师出的这个题目相当难,同学们都急得
(2)根据语境填写歇后语。
5.“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”这个回目选自(
)的《西游记》。(2分)
①我们要搬家了,很多旧东西都已经是梁山泊的军师
了。
A.吴承恩
B.施耐庵
C.曹雪芹
D.罗贯中
问
②我们可是咸菜烧豆腐一
的,这件事你可不能反悔
6.下列有关汉字的演变说法错误的一项是
(
)(2分)
③小明昨天刚因为迟到被老师批评,没想到今天还是
照旧
A.今天的书法作品,特别是印章中仍然较多地使用小篆这种字体。
(舅),又迟到了。
2
B.楷书字形方正,笔画规整平直。进入魏晋之后,它成为占主导地位的字体,一直通行
阅读理解。(23分)
至今。
)课内阅读。(12分)》
C.隶书形成于战国晚期,通行于两汉,成为汉字发展史上的分水岭
鲁人泰
草船借箭(节选)
D.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,字形的象形性较强。
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。
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18·
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁
头,眼中闪烁着坚定的光彩,对周围的群众太声说:“为抗日而死是光荣的!乡亲们一”
肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出
“住口!”敌人慌了,连忙把她拉下车。“打倒日本帝国主义!”赵一曼使劲呼喊道。
来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生,闪烁着光彩。她的名字
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看
和事迹将被铭记在中国人民的心中。
不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去早寨调来
1.“赵一曼知道最后的时刻到了”中“最后的时刻”指的是
(2分)
六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
2.下列对短文内容理解不正确的一项是
()(3分)
诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
A.读第一自然段,联系加点的部分,我体会到了赵一曼坚贞不屈的革命信念
1.《草船借箭》是按照
顺序写的,选段的故事情节可以这样概括:船靠近曹
B.画横线句子运用排比的修辞手法,写出了赵一曼在生命最后时刻的表现,体