内容正文:
专项分类测试(五)口语交际·快乐读书吧
(二)根据情境,读一读,比一比,再选一选,体会有什么不同的效果,
一、口语交际。
完成练习。(填序号)
(一)说话的语气很重要。
1.佳佳在排队时不小心踩了同学一脚,同学很生气。乔乔应该用哪
1.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。下列选项
种语气向同学道歉?
中,让人听起来感到舒服的语气有()。(多选)
①我不是故意的!
②我不是故意的。
①商量的语气
②命令的语气
(1)佳佳应该用第(
)句向同学道歉。
③委婉的语气
④生硬的语气
(2)原因:从
可以看出第(
)句语气生硬,让人觉得
2.妈妈让我去写作业,可我想先看一会儿书,我会对妈妈说:“()”
;第(
)句话句末用句号表示自己知道错了,语气
①我不写作业,我要先看书!
比较
,让人觉得更真诚,听起来更舒服,让人更容易
②我就不愿意写作业,我要看书,你管我呢!
接受。
③妈妈,这本书我正看到精彩的地方,能先看完再去写作业吗?
2.琪琪和珺珺在等红灯时,看到一位叔叔正在闯红灯,琪琪和珺珺
3.小明歪着身子在看书,小红看到了会对他说什么?()
都劝说这位叔叔不要闯红灯,你觉得谁的说法更好呢?为什么?
①小明,歪着身子看书对你的眼睛不好,时间长了你的脊柱会变
弯,可就长不高了!你说对不对?
叔叔,请您遵守交通规则,励
不要闯红灯!
②小明,老师说过多少次了,不能歪着身子看书,你怎么还不改?
琪琪
叔叔,您好!闯红灯的行
为既是对自己的生命不负
③小明,都说让你不要歪着身子看书了,你就是不听,你想千嘛?
责,也是对别人不负责。
请您不要闯红灯,好吗?
4.放学了,校园里的人特别多,你着急回家。这时有一个同学在你
珺珺
的前面走得很慢,挡住了你的路。你会对他说些什么呢?下列表
(1)应该用
(谁)的话劝叔叔不要闯红灯。
电三
达最得体的一项是()
(2)原因:这两个句子都用了一个“
”字,很有礼貌。但
①喂,你挡到我了,快让开!
(谁)的语气是命令式的;而
(谁)多说了一
②同学,你能不能走快点?
”,多问了一声“
”,并解释了
③同学,请你让一下好吗?谢谢你。
闯红灯的行为的坏处,跟人商量的语气更浓,让人听起来更
④同学,你走得也太慢了吧!
鲁人泰
53
·54
(三)说一说,填一填。
(2)我最喜欢的动画片是《
》,它讲的是
1.看图说一说。
的故事,特别精彩有趣。
二、快乐读书吧。
(一)看图,完成练习。
我长大了想要当
因为
愿望的实现
目录
[印戈尔
愿望的实现…1
扑克牌王国…20
回家…50
2.漂流书吧里新添了一些图书,大家一起讨论,想制定一个《图书借
非法入内…70
破裂…80
喀布尔人…102
阅公约》。请你提出几条建议吧。
从前有一位国王…130
(1)建议一:
(怎样借书?)
1.仔细观察封面,我知道这本书的书名是《
》,作者是
(2)建议二:
(怎样护书?)
印度的
从封面的插图可知,这个故事的主人公是
(3)建议三:
父亲和他的
、o
(怎样保证同学们人人都能借到书?)
2.在这本书里我能读到(
)这个故事。(填序号)
(四)班上进行了一次小小分享会,要求每个人把自己喜欢的动画片
①《纸牌国》
②《大奖章》
或者书籍推荐给其他同学。请你参与其中,完成相关的练习。
③《十二个月》
④《从前有一位国王》
1.想一想,连一连。
3.晶晶想要读《破裂》这个故事,她需要翻到第
页。
孙悟空
《猫和老鼠》
有乾坤圈、混天绫、风火轮等宝器
4.晴晴读到了第72页,她正在读的故事是《
》。
汤姆猫
《熊出没》
砍树计划总是被熊大和熊二阻挠
(二)你还读过哪些有趣的儿童故事?选择你最喜欢的一本,填一填
哪吃
《大闹天宫》
与杰瑞是一对水火不容的冤家
下面的读书记录卡,跟大家分享一下吧!
光头强
《哪吃闹海》
在太上老君的炼丹炉里练就了
书名:《
一双火眼金睛
作者:
2.照样子说一说,写一写。
主人公:
(1)我最喜欢看的动画片是《
》,最喜欢的
(人物),因为
鲁人泰斗
55
·563.(1)√(2)√(3)√2.亮晶晶香喷喷2.端午春节中秋元宵
4.最高的山峰——珠穆朗玛峰3.蓝蓝红红ⅵ4.采摘3.北极星太阳积雪大树
含沙量最大的河——黄河五C cai 贝钱财O qiong 穴无穷R四1.③2.④3.①4.②―
最大的皇宫——北京故宫_ re 灬热闹五工。示例:操场上的小朋友们像一群欢快的小鸟。
专项分类测试(五)六1.(1)一条条活蹦乱跳2.你知道宇航员在太空中怎样生活吗?
-、(一)1.①③2.③3.①4.③(2)一朵朵形状各异3.示例:即使今天不用去上学,妈妈也还是要我
(二)1.(1)②(2)!(或“叹号”)①不舒服2.因为贝壳可以当作钱币,所以用“贝”作偏旁的在家好好看书。因为很快就要期末考试了。
②委