内容正文:
习近平新时代中国特色社会主义思想
一、选择题。
1. 习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点方法,凝聚新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,提出一系列新思想新观点新论断,构建起新的理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想被载入我国宪法。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①核心内容包含“十个明确”和“十四个坚持”②完成了对人类社会发展规律的认识
③是马克思主义中国化最终理论成果④是新时代中国特色社会主义建设的行动指南
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 世界怎么了,我们怎么办?时代之问,中国作答。面对当今世界经济、国际安全、国际治理等一系列重大问题,习近平新时代中国特色社会主义思想贡献了中国智慧、中国方案。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想( )
A. 是在科学社会主义的曲折中奋起的
B. 对共产党执政规律的认识达到了新高度
C. 是在应对全球共同挑战中不断丰富发展的
D. 对社会主义建设规律的认识达到了新高度
3. 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,“十个明确”和“十四个坚持”构成习近平新时代中国特色社会主义思想系统完整的科学理论体系。对此认识正确的是( )
①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵
②“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义路径、步骤等
③“十个明确”和“十四个坚持”分别回答了“怎么办”和“是什么”的问题
④“十四个坚持”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
4. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”其中,“十个明确”( )
①是全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙
②是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
③是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
④集中反映我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和贡献
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
5. 自“学习强国”学习平台上线后,迅速掀起学习热潮。它以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容。其“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、便捷化的学习需求,也为建设马克思主义学习型政党、推动建设学习大国做出贡献。学习习近平新时代中国特色社会主义思想( )
A. 根本目的是提高党员干部的科学文化素养
B. 能为我国治国理政、管党治党提供行动指南
C. 是实现中华民族伟大复兴的根本动力
D. 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
6. 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的行动指南,其核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”。以下关于二者表述正确的是( )
A. 二者体现了认识论和方法论的关系
B. 二者体现了世界观和方法论的关系
C. “十四个坚持”支撑是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
D. “十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
7. 习近平新时代中国特色社会主义思想,集中反映了新一届中央领导集体的执政理念、工作思路和信念意志,是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①加深了对建设什么样的党,怎样建设党的认识 ②是马克思主义中国化的最新理论成果
③具有一脉相承、与时俱进的理论品质 ④是中国共产党始终不渝的奋斗目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 习近平新时代中国特色社会主义思想在许多方面都是具有开创性、原创性的,这种开创性、原创性,打破了惯常的视野局限、思维局限与理论局限,既有对马克思主义基本原理的进一步揭示,又有关于当今时代问题的新思想新观点。由此可见问想新观点。由此( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持马克思主义博大精深理论品质的典范
②在当代中国,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义
③习近平新时代中国特色社会主义思想系统性回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义以及怎样坚持和发展
④习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在中国发展的新形式、新理论
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
9. 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,全面审视国际国内新的形势,通过总结实践、展望未来,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主