内容正文:
第五单元核心素养评价
2.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
()
时间:60分钟满分:100分
3.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。
()
题序
四
五
六
七
总分
等级
4.用平方米作单位的面积一定比用平方分米作单位的面积大。()
得分
5.用8个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形,它们的面积都是8平
一、填空。(第1、2、3题每空1分,其余每空2分,共23分)
方厘米。
1.一个长方形果园,长80米,宽50米,它的面积是(
)平方米。
三、选择。(每题2分,共12分)
2.在()里填上合适的单位。
1.“6平方米”与“600平方分米”比较()。
一块橡皮的底面积是12(
A.大小相同,意义不同
一张大床的面积约是3(
)。
B.大小相同,意义相同
一条毛巾的面积大约是8(
C.大小不相同,意义相同
一把学生尺的面积约是40(
2.在边长6米的正方形木板的正反两面涂油漆,涂油漆的面积是()。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
A.36平方米
B.72平方米
C.100平方米
7平方米○600平方分米
1米○9分米
3.一个正方形的边长扩大为原来的2倍,面积扩大为原来的()倍。
A.2
B.4
C.8
70平方厘米○7平方分米
40平方米○4000平方分米
4.右图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分()。
4.把一根长24分米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是
A.周长相等,面积不相等
()平方分米。
B.周长和面积都相等
5.把一张边长为8分米的正方形纸,割成大小相等的两个长方形,每个长
C.周长不相等,面积相等
方形的面积是()平方分米。
5.下面的3个图形中,面积最大的是(
)。
6.一张长方形纸片长17厘米,宽12厘米,将它折出一个最大的正方形,
电三
正方形面积是()平方厘米。
7.两个完全一样的长6分米、宽3分米的长方形,如果把它们拼成一个正
方形,它的周长是()分米,面积是()平方分米;如果把它们拼
成一个长方形,它的周长是()分米,面积是(
)平方分米
6.把3个相同的小正方形拼成一个长方形,与原来相比,它们的周长
二、判断。(5分)
),面积()。
1.边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。
鲁人泰
B.增加
C.不变
·29
·30
四、计算下面各图形的面积。(单位:厘米)(9分)】
2.下图正方形画框的周长是60厘米,它的面积是多少平方厘米?(5分)
2
3.一辆洒水车,每分钟行驶150米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶5分
五、填表格。(每空2分,共16分)
钟,可以洒水多少平方米?(5分)
长
宽
周长
面积
17厘米
10厘米
长方形
42分米
134分米
9米
324平方米
4.要给小旭家的客厅地面铺上好看的地砖,已知客厅长8米,宽4米,用
正方形
边长26分米
边长2分米的正方形地砖来铺,需要多少块地砖?每块地砖8元,买地
六、下面的每个方格代表1平方厘米,在方格纸上分别画出一个面积是16平
砖共花去多少元?(8分)
方厘米的长方形和正方形。(6分)
5.如图,把两个长都是8分米,宽都是3分米的长方形纸片叠放在一起,
组成的新图形的面积是多少平方分米?(6分)
七、解决问题。(29分)
8分米
1.王老师家的长方形餐桌桌面长90厘米,宽80厘米。它的面积是多少
平方分米?(5分)
3分米
鲁人泰斗
·31
·322.12时-6时=6时
6.24×12=288(件)
2.4×4=16(平方厘米)
88×6=528(千米)528<616
288÷(12-3)=32(个)
3.4×4=16(平方厘米)
45分
40分
答:中午12:00不能到达乙地
答:实际需要32个工人
2×2=4(平方厘米)
3.35×49≈2000(名)
我是小学霸(附加题)
16-4=12(平方厘米)
11:45
12:30
13:10
答:大约有2000名老人进行了体检
32×4-4=124(棵)
五、54厘米170平方厘米25分米1050平方分米
五、1.11时20分-8时30分=2小时50分
4.480÷3÷4=40(朵)
答:一共种了124棵树。
36米90米104分米676平方分米
答:餐厅已经营业了2小时50分钟
答:平均每人栽了40朵花
期中核心素养评价
六、略
2.90分钟=1小时30分
5.735÷7÷5=21(页)
一、1.北南西东2.6024070560
七、1.90×80=7200(平方厘米)
8时20分+1小时30分=9时50分
答:苗苗平均每小时读书21页。
3.7562014.四千5.766.7207
7200平方厘米=72平方分米
答:结束时间是9:50。
6.38×26=988(个)988×3=2964(个)
7.0~78.1260
答:它的面积是