专题2《有机物的结构与分类》复习题2022-2023学年下学期高二化学苏教版（2019）选择性必修3

专题2《有机物的结构与分类》复习题 一、单选题 1．分子式为的芳香烃，其可能的结构有(不考虑立体异构) A．3 B．4 C．5 D．6 2．下列有机物的命名正确的是 A．3，3-二甲基丁烷 B．3，3-­二甲基-2-乙基戊烷 C．3-甲基丁烷 D．2，2-二甲基丙烷 3．下列有机物分子中属于手性分子的是 A．甘氨酸(NH2CH2COOH) B．氯仿(CHCl3) C．乳酸[CH3CH(OH)COOH] D．丙醛(CH3CH2CHO) 4．下列有机化合物按碳骨架分类，结果正确的是 A．乙烯()、苯()、环己烷()都属于脂肪烃 B．苯()、环戊烷()、环己烷()都属于芳香烃 C．属于脂环化合物 D．均属于环烷烃 5．下列生产和生活常见用品的主要成分不属于有机物的是 A．蔗糖() B．尿素[] C．乙醇() D．纯碱() 6．下列说法正确的是 A．σ键强度小，容易断裂，而π键强度较大，不易断裂 B．共价键都具有方向性 C．π键是由两个原子的p轨道“头碰头”重叠形成的 D．两个原子之间形成共价键时，最多有一个σ键 7．下列有机化合物互为同系物的是 A．和 B．和 C．和 D．和 8．某同学写出的下列烃的名称中，不正确的是 A．3-甲基-1-丁烯 B．2，3，3-三甲基丁烷 C．2-甲基-3-乙基戊烷 D．1，2，4-三甲苯 9．图中表示氢原子，表示碳原子，表示氧原子，可用来表示乙醇(CH3CH2OH)分子的空间填充模型的是 A． B． C． D． 10．下列物质属于同系物的是 A．与 B． 与 C．与 D．与 11．下列说法正确的是 A．铍原子最外层原子轨道的电子云图： B．热稳定性： C． ，该电子排布图违背了泡利原理 D． 该有机物的系统命名为：2—甲基—1—丙醇 12．分子式为C4H8Cl2，且不考虑立体异构，下列说法正确的是 A．分子中不含甲基的同分异构体共有2种 B．分子中含有一个甲基的同分异构体共有3种 C．分子中含有两个甲基的同分异构体共有4种 D．同分异构体共有5种 13．下列有机物的官能团名称和分类错误的是 A．，碳碳三键，炔烃 B．，羟基，二元醇 C．，酯基，酯类 D．，羟基、醛基，单糖 14．下列关于化学基础概念的描述正确的是 A．氢键、共价键、离子键等是化学键 B．气体摩尔体积的数值是固定的，为22.4L/mol C．电子云是指核外电子高速运动，看起来像一朵云的样子 D．手性碳原子是指连接四个不相同的原子或者原子团的碳原子 15．下列叙述正确的是 A．乙烯和1，3-丁二烯互为同系物 B．立方烷的六氯取代物有6种 C．属于烯烃的同分异构体有6种(考虑顺反异构) D．三联苯( )的一氯代物有6种 二、填空题 16．的化学名称为_______。 17．的化学名称为_______。 18．识别官能团 (1)化合物中含氧官能团有_______(写名称)。 (2)叶酸拮抗剂Alimta()中虚线框内官能团的名称为a：_______，b：_______。 19．按要求回答下列问题： (1)中含有官能团的名称为___________； (2)2－甲基－1－丁烯的结构简式___________； (3)相对分子质量为72且一氯代物只有一种的烷烃的结构简式___________； (4)的分子式为___________。 (5)分子式为C2H6O的有机物，有两种同分异构体，乙醇(CH3CH2OH)、甲醚(CH3OCH3)，则通过下列方法，不可能将二者区别开来的是___________； A．红外光谱    B．核磁共振氢谱    C．元素分析仪    D．与钠反应 (6)在物质鉴别时，常用溴水来鉴别烷烃和烯烃，请写出乙烯使溴水褪色的反应方程式： ___________ 20．A()经酸性溶液氧化后得到有机物B(分子式为)，则B的化学名称为_______。 21．X是F的分异构体，符合下列条件。X可能的结构简式为_______(任写一种)。①含有酯基②含有苯环③核磁共振氢谱有两组峰 22．命名下列有机物： (1) ：____。 (2) ：____。 (3) ：____。 (4) ：____。 23．以下是几种苯的同系物，回答下列问题： ①②③④⑤⑥⑦ (1)①②③之间的关系是___。 (2)按系统命名法命名，③⑥的名称分别为___、___。 (3)以上7种苯的同系物中苯环上的一氯代物只有一种的是__(填序号)，④中苯环上的一氯代物有___种。 (4)④的同分异构体有多种，除⑤⑥⑦外，写出苯环上一氯代物有2种，且与④互为同分异构体的有机物的结构简式：___，按系统命名法命名为___。 24．化合物X是的同分异构体，可发生银镜反应，与酸性高锰酸钾反应后可以得到对苯二甲酸，写出X的结构简式_______。 25．按要求填空 (1)化