单元培优易错题第四单元：比例-六年级下册数学培优卷（苏教版）

单元培优易错题第四单元：比例 六年级下册数学培优卷（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．对于两个比“3.6∶1.8和0.5∶0.25”，因为1.8×0.5＝0.9，3.6×0.25＝0.9，所以这两个比可以组成比例。这是根据（    ）来判断的。 A．比的意义 B．比例的意义 C．比的基本性质 D．比例的基本性质 2．把写成比例式为（    ）。 A． B． C． D． 3．如果，那么x∶y＝（    ）。 A．3∶4 B．4∶3 C．2∶3 D．3∶2 4．一种微型件的长是0.2mm，画在图纸上长30cm，这幅图纸的比例尺是（    ）。 A．1500∶1 B．200∶1 C．1∶1500 5．在比例4∶15＝8∶30中，如果第一个比的后项增加5，那么要使比例式仍然成立，第二个比的后项应增加（    ） A．5 B．10 C．40 6．李梅为了布置教室墙报，剪了四张大小不同的长方形剪纸。下面图（    ）的长与宽的比与5∶4正好能组成比例。 A． B．C． D． 7．如果2a＝5b（a、b都是非0自然数），用2、5、a、b组成正确的比例式是（    ）。 A．2∶a＝5∶b B．2∶b＝5∶a C．2∶5＝a∶b D．2∶a＝b∶5 8．一个精密零件长2毫米，画在图纸上4分米，这副图的比例尺是（    ）。 A．2∶1 B．200∶1 C．2000∶1 D．1∶2000 9．下列（    ）组中的两个比不可以组成比例。 A．6∶18和3∶9 B．3∶ 和5∶6 C．∶和2∶0.5 二、填空题 10．梅村到西岭的实际距离是3千米，画在一幅平面图上是2厘米，这幅图的比例尺是( )；在这幅地图上，量得南巷与西岭之间距离是3.2厘米，南巷与西岭实际距离是( )千米。 11．如图，乐乐先从家向( )走( )米到学校，再向( )偏( )( )°方向走( )米到图书馆。（在图上测量时取整厘米数） 12．一个圆锥和圆柱底面积相等，体积的比是2∶3。如果圆锥的高是5.6厘米，圆柱的高是( )厘米，如果圆柱的高是4.16厘米，圆锥的高是( )厘米。 13．一幅地图，它的线段比例尺是，改写成数值比例尺是( )，已知图上距离8厘米，实际距离是( )。 14．在一幅地图上，测得甲､乙两地的图上距离是12厘米，已知甲、乙两地的实际距离是720千米｡这幅地图的比例尺是( )｡在这幅地图上量得、两城的图上距离是9厘米，则、两城的实际距离是( )千米｡ 15．在一幅比例尺是1∶3000000的地图上，量得A、B两地的距离是5厘米，A、B两地相距________千米。一辆轿车和一辆客车同时从两地相对开出，经过2小时相遇，轿车每小时行驶45千米，则客车每小时行________千米。 16．甲班人数的等于乙班人数的，则甲、乙两班人数比是( )，如果甲班有50人，那么乙班有( )人。 17．甲乙两地相距2千米，在一幅地图上量得甲乙两地距离是4厘米，这幅地图的比例尺是( )。在这幅地图上量得乙丙两地距离是3厘米，乙丙两地间的实际距离是( )。 18．在一幅比例尺是的平面图上，量得足球场长5.5厘米，宽3.5厘米，该足球场的实际面积是( )平方米。 三、判断题 19．一个圆锥形的谷堆，它的底面半径是8m，把它画在图上量得半径长为3.2cm，这幅图的比例尺是1∶250。( ) 20．如果3a＝4b，根据比例的基本性质可得。( ) 21．图形的放大和缩小改变了图形的大小，不改变图形的形状。( ) 22．一幅平面图的图上距离是3厘米表示实际距离是6米，这幅图的比例尺是。( ) 23．比例尺100∶1表示把实际距离扩大100倍画下来。( ) 24．如果甲数的等于乙数的，那么甲∶乙＝3∶4。( ) 25．一种精密零件长5毫米，画在图纸上长12厘米，这张图纸的比例尺是1∶24。( ) 四、计算题 26．直接写出得数． 1.2﹣8＝    1.2×0.5＝   ＝   ：＝ 234﹣199＝   4÷0.25＝  ＝  1﹣＝ 27．怎样简便怎样算或解比例。 2.5×3.2×0.125   12÷（－）×       18×（－）×10 （0.15＋）÷1.8    12∶X＝2.4∶     ＋＝9 28．解方程。 0.3x－1.2×2＝