专项分类测试(三) 解决问题 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册数学核心素养评价(六三青岛版)

2023-06-13
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专项分类测试(三) 解决问题 2.把5千克巧克力平均装到8个盒子里,每个盒子里的巧克力占全部巧克力的()。 时间:60分钟满分:100分 A.g B日 C.5 题序 四 总分 等级 3.周末晓晓完成一份手抄报用了)小时,比丽丽少用小时,丽丽用了( )小时。 得分 一、填空。(每空2分,共32分) A号 B号 1.若把学校的位置看作0,向北走记为正,小芳和小文同时从学校出发,小芳向北走了 4.一个正方体与一个长方体的体积相等,正方体的棱长是3厘米,长方体的长是6厘 3千米,记作( ),小文向南走了2千米,记作(),这时()距离学校近: 米,宽是1.5厘米,高是()厘米。 A.4 B.2 C.3 2.72与54的最大公因数是(),最小公倍数是()。 3.一个长方体包装盒的底面积是24平方厘米,它的长和高都是8厘米,做这个包装 5.妈妈织一条围巾,第一天织了全长的,第二天比第一天少织了全长的还剩下 全长的( )没有织。 盒至少需要( )平方厘米包装纸,这个包装盒的容积是()立方厘米。(盒 壁厚度忽略不计) 4名 8 4.率果树占果树总数的号梨树占果树总数的,它们一共占果树总数的()。 6.一根长2米的长方体钢材沿横截面截成4段后,表面积比原来增加了3.6平方分 米,这根钢材的体积是( )立方分米。 5.张老师买了一些钢笔奖励学生,如果平均分给5个人,余下3支;平均分给8个人, A.12 B.18 C.20 差2支。张老师至少买了()支钢笔。 7.每两个人通一次电话,8个人可以通( )次电话 A.16 B.21 C.28 6.要从7名网球队员中任意选出2人参加比赛,有()种不同选法。 8.小明卧室的长是4.8米,宽是3.6米,选用边长( )分米的地砖铺地不需要 7.一个等腰三角形的两条边长分别提号分米子分米,这个三角形的周长是()分米。 切割。 A.16 B.6 C.9 8.把长54厘米、宽48厘米的纸板裁成若干个面积最大且相等的小正方形,没有剩 9.用棱长10厘米的正方体铁块加工成一个底面长5厘米、宽4厘米的长方体铁块, 余,裁出的正方形有()个。 铁块的高是()厘米。 9.将两块长为24厘米、宽为10厘米、高为4厘米的长方体木块拼成一个大长方体,有 A.50 B.51 C.52 ()种拼法。其中表面积最少减少()平方厘米,最多减少()平方厘米。 10.一个棱长是1分米的正方体,如果从每一个角上去掉一个1立方厘米的小正方 体,那么,剩下部分的体积是()立方分米。 10.一个棱长是8厘米的正方体,被截成两个相同的长方体后,表面积增加( )平 A.1 B.1.008 C.0.992 警 方厘米。 根据题目要求,只列式,不计算。(每题2分,共10分) 二、选择。(每题2分,共20分) 一块果园,用总面积的子种桃树,子种梨树,其余的种苹果树。 @ 1.一个长方体水池的长是30米,宽是20米,深是2米,水池的占地面积是( )平 1.种梨树的面积比种桃树的面积少占总面积的几分之几? 方米。 A.600 B.60 C.1200 鲁人泰 ·49· 050· 2.种苹果树的面积占总面积的几分之几? 4,张师傅用一种环保涂料粉刷墙壁,第一次从桶内取出千克,第二次取出号千克。 第三次取出的比前两次的总和少0千克。张师傅第三次取出多少千克?(5分) 3.种桃树的面积比种苹果树的面积多占总面积的几分之几? 4.种桃树的面积和种梨树的面积一共占总面积的几分之几? 5.同学们进行沙画比赛,一组用细沙2号立方分米,二组如果再用子立方分米细沙就 5.种苹果树的面积比种梨树的面积多占总面积的几分之几? 与一组用的一样多了。两个组共用细沙多少立方分米?(6分) 四、解决问题。(38分) 1.期末数学测试中,五一班的平均分是90分,把高于平均分记为正,低于平均分记为 负。第一小组得分情况是:+2分、-3分、-5分、+6分、+10分。第一小组的平 均分是多少?(5分) 6.一个无水的鱼缸中放有一块高为14cm、体积为1100cm3的假山石(如下图),如果 以每分钟4dm的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假山石完全 淹没?(6分) 2.在50米赛跑中,李军的成绩是号3分,刘洪的成绩是分,林涛的成绩是分。准跑 得最快?(5分) 50 cm 25 cm 7.一个长方体木块,从上部和下部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,成了一 3.现有50个梨、75个苹果、100个橘子,要把这些水果平均分给几个小组,并且每个 个正方体,其表面积减少了120平方厘米。原来长方体的体积是多少?(6分) 小组分得的三种水果的个数分别相同,最多可以分给多少个小组?每个小组分得 3 cm 每种水果各几个?(5分) 2 cm 鲁人泰斗 51 052四、1 数量(辆) (100+20+60)×

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