第二单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年二年级下册数学核心素养评价(五四青岛版)

· ６　· !2#$%&'()*+ %%%%%%,-. ４０ /0%%1/. １００ / 题序 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、填一填。（每空２分，共３４分） １．下面物体的长度各有多长？ （１） 100cm 20 30 40 50 U

U1 60 70 80 （２） 1 2 3 4 5 6 70cm （　　　）毫米 ２．沿小区走１圈是５００米，（　　　）圈正好是１千米。 ３．在（　　　）里填上合适的长度单位。 　　　　 　　　　 飞机每小时　　　　课桌高约　　　　１元硬币厚 飞行９００（　　）　　 ７（　　）　　　　约２（　　） ４．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３０厘米○３０毫米　８米○８００厘米 　１００厘米○５０分米 ９分米○９９毫米 　６分米○６００厘米　４０分米○４米 ５．下面有４块积木，怎样搭配可以放进高９厘米的两个盒子里？ 42!1 63!1 26!1 45!1 ① 　　　　　②　　　　　 ③　　　　　　④ （　　）和（　　）叠放在一起，（　　）和（　　）叠放在一起。 ６．一件上衣和一条裤子搭一套，一共有（　　）种穿法。 二、选一选。（１０分） １．下面三个长度中，最短的是（　　）。 ①５千米 ②５０００米 ③５０００分米 ２．测量下面哪个长度应该用千米做单位？（　　） 　　 　　　　　　 　　　　　　　　 ①马拉松赛程 ②树的高度 ③钢笔的长度 ３．用手势表示１分米的长度，最有可能的是（　　）。 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1211 　　　　　　 　①　　　　　②　　　 　　③ ４．小刚有多高？（　　 ） CP11 221  3 ①１米３５厘米 ②２米５２厘米 ③８０厘米 ５．有一把磨损严重的直尺，能看清的只有５个刻度（如下图），那 么用这把直尺能直接量出（　　 ）种不同的长度。 0 2 6 91cm ①４ ②６ ③９ · ５·        7 *    · ８　· 三、算一算。（１２分） １米 －４分米 ＝（　　）分米　 ３米 －２５分米 ＝（　　）分米 １米 －３毫米 ＝（　　）毫米　 ３分米 ＋１００厘米 ＝（　　）分米 ２千米 ＋６０００米 ＝（　　）米　６千米 －４０００米 ＝（　　）千米 四、量一量，画一画。（１０分） １．量一量。（４分） U


Umm U


Umm ２．画一条比５厘米长３毫米的线段。（３分） .N  F.LN ' ' A"  N ３．有几种搭配方法？（３分） 五、解决问题。（３４分） D+BE 4001U B5  B 1? 1? １．（５分） ２．小叶到图书馆最少要走多长的路？（５分） 50001 1  31 30001 N ３．小刚家到森林公园的距离是３６千米。 （１）小刚骑车平均每小时行多少千米？（５分）    7U 3=3U C. E91 （２）照这样计算，小刚再过几小时能到达森林公园？（４分） ４．学校进行立定跳远比赛，其中前三名的成绩如下： 选手 冬冬 贝贝 阳阳 成绩 １６９厘米 １６分米 １７分米 （１）请将他们的名字写在领奖台上。（３分） 0 0 0 （２）第一名比第二名多跳了多少厘米？（４分） ５．如图，３个大小相同的铁环连在一起有多长？（８分） 41 5!1 · ７· ·７４　· 参　考　答　案 （部分答案不唯一） 第一单元　核心素养评价 一、１．４１６　３００４　５０７４ ２．三千九百九十　四千 ３．１００７　四　１　７　１０００ ４．８　３　５　４　３　２　 ５．１８００　２０００　２１００　１０００　１８８０米√ ６．４００　８００ 二、１．③　２．②　３．②　４．①　５．③ 三、１．４０００　９００　２１０　８６００ ３９０　８０００　１５００　５５０ ６５０　１８００　３００　４０００ ２４０　１３０　１７００　８０ ２． 四、１．５０６９　５６０９　５６９０　６０５９　６５００　６５９０ ２．（１）５００４、５０４０、５４００ （２）５００４、４００５、５０４０、４０５０ （３）５４００、４５００ 五、１．（１）７００＋８００＝１５００（袋） 答：麦子一共收获了１５００袋。 （２）１５００－１０００＝５００（袋） 答：麦子比稻谷多５００袋。 ２．３５００－１５００＝２０００（米） 答：普通列车比动车每分钟少行驶２０００米。 ３．（１）３００－９０＝２１０（本） 答：下午卖了２１０本 （２）３００＋２１０＝５１０（本） ９００－５１０＝３９０（本） 答：比预计少卖