第五单元 核心素养评价 提升卷 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册数学核心素养评价(五四青岛版)

2023-05-13
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 五 啤酒生产中的数学——比例
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 974 KB
发布时间 2023-05-13
更新时间 2023-05-13
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2023-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37331270.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

·30 · !<#$%&'()*+%897 %%%%%%%%%%%%,-. 60 /0%%1/. 100+10 / 题序 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 等级 得分 一、填空。(每空1分,共22分) 1.在2、5、8、10、16中选出四个数组成比例是(   )。 2.写出比值是13的两个比是(   )和(   ),组成比例是(   )。 3.把两个比值都是12的比,组成一个内项为6和5的比例是(   )。 4.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是(   )。 5.根据5.5×2=11×1,写出一个比值最小的比例是(   )。 6.6a=9b(a、b均不为0),那么(   )∶(   )=6∶9。 7.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是 13,另一个外 项是(   )。 8.若A∶B=3∶5,A=60,则B=(   )。 9.如果5A=4B(A、B均不为0),那么A∶B=(   )∶5=24÷(   )=(   )∶15。 10.在A÷B=C(A、B、C均不为0)中,当A一定时,B和C成(   )比例;当B一定 时,A和C成(   )比例;当C一定时,A和B成(   )比例。 11.根据已知数写出相应的比例。 4∶3=(   )    3.6∶4=(   ) 1 5∶ 1 6=(   )    1.8∶0.3=(   ) 12.在比例35∶10=21∶6中,如果将第1个比的后项增加30,第二个比的后项应加上 (   )才能使该比例成立。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1.在同一比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是0。 (  ) 2.18∶30和3∶5可以组成比例。 (  ) 3.今年爸爸的年龄 小明的年龄 =5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。 (  ) 4.底面积一定,圆柱的体积和高成反比例。 (  ) 5.每块地砖的面积一定,铺地的面积与所需地砖的块数成正比例。 (  ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.把2千克糖加入15千克水中,糖与糖水质量的比是(  )。 A.2∶15 B.15∶17 C.2∶17 2.下面的数中,能与6、9、10组成比例的是(  )。 A.7 B.5.4 C.1.5 3.甲数的75%等于乙数的80%(甲、乙均不为0),那么甲数(  )乙数。 A.> B.= C.< 4.下列各式中,a、b均不为0,a和b成反比例的是(  )。 A.3a=4b B.40%a=b C.a-1÷b=0 5.一件工作,甲单独做12天完成,乙单独做18天完成,甲、乙效率的最简比是(  )。 A.2∶3 B.3∶2 C.12∶18 6.下面图(  )表示的是成正比例关系的图象。 A. J F/ F/         B. F/ /         C. JF/ /         四、根据条件说出数量关系,并判断成什么比例。(10分) 1.食堂买3桶油用了780元,照这样计算,买10桶油需要多少元? 因为(   )一定,相关联的两种量是(   )和(   ),得数量关系式: = 所以(   )和(   )成(   )比例关系。 2.生产一批自行车,计划每天生产30辆,需要生产20天;实际每天生产了50辆,实 际生产了几天? 因为(   )一定,相关联的两种量是(   )和(   ),得数量关系: = 所以(   )和(   )成(   )比例关系。 五、计算。(22分) 1.直接写得数。(10分) 2-59=  7.2÷0.9=   4 5× 5 7=  40÷100=   4 5-20%= 5 6×30=  1 2- 1 3=    5 9÷ 2 3=  20×75%=  2 3+ 5 12= 2.解方程和解比例。(12分) 1.4x+x=6 1.4x-1.6×5=1.8 3x÷1.5=50 ·29·        7 *    ·32 · x 7= 22.4 4 x∶0.5=81∶25 2 3∶x= 1 2∶ 1 4 六、解决问题。(24分) 1.小明早上7:20从家出门上学,他用的时间和路程的关系如下表。 时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 路程(米) 80 160 240 320 400 480 560 观察表格,回答下面问题。 (1)分别把小明上学的时间、路程用数对表示出来,描在图中。你发现了什么?(3分) C/U1U KUU       (2)数对(8,640),(9,720),(10,800)表示

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