1.1 追求智慧的学问 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四《哲学与文化》 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第2课：辩证唯物论 第1课：哲学基本理论 第4课：辩证唯物主义认识论 第3课：唯物辩证法 3.1、总特征1—联系观 3.2、总特征2—发展观 第5课：社会历史观 第6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 第三单元 文化传承与文化创新 文化 哲学 马克思主义哲学 3.3、实质与核心-矛盾观 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 第一课 第一框 我们为什么要学哲学？ 哲学教会我们如何更好地生活。 3 本 义 产 生 哲学与世界观、方法论的关系 哲学与具体科学的关系 什么是哲学？ 4 哲学（philosophy）是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 1．哲学的本义：爱智慧或追求智慧。 【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。 并非所有哲学都是正确的，哲学有科学和非科学之分 生活处处有哲学----场景（一） 在选科之前，同学们要剖析自己，了解自身的实际情况。综合考虑到兴趣爱好、自身特质、成绩排名、学校各学科综合实力、未来专业选择意向等各种因素确定科目组合。 一切从实际出发 生活处处有哲学----场景（二） 【再微小的努力，乘以365天都会变得不凡】 不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。成功、胜利、圆梦的质变，往往藏在日日夜夜的努力中。 量变与质变 生活处处有哲学----场景（三） 2021年12月6日，国家语言资源监测与研究中心发布了“2021年度十大网络用语”，分别是：觉醒年代；YYDS；双减；破防；元宇宙；绝绝子；躺平；伤害性不高，侮辱性极强；我看不懂，但我大受震撼；强国有我。 社会存在决定社会意识 思考：以上生活场景中体现的哲学智慧是生来就有的吗？是从我们的头脑中凭空产生的吗？如果不是，哲学智慧是从哪里来的？ 2．哲学的产生： 哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 （1）哲学智慧产生于人类的实践活动。 人 （两项 基本活动） 人与世界的关系 处 理 认识世界 改造世界 产生惊异、迷惑、追问和思考 疫情防控中体现的哲学智慧，不是从人的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。 （2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 【提示】两句话各有侧重。哲学智慧产生于实践，这是最根本性的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中去思考和追问，哲学才会出现。 2．哲学的产生： （1）哲学智慧产生于人类的实践活动。 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。 为什么医生要对症下药？ 为什么我们不能拔苗助长？ 一切从实际出发，实事求是 事物的运动是有规律的。 3．哲学的作用： 哲学并不是高高的悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现，它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习工作和生活。 能够指导人们正确的认识世界和改造世界 哲学就在我们的身边 4、真正的哲学与时代精神的关系 哲学 正确的哲学（真正的哲学） 正确或比较正确的反映时代的内容和任务，把握时代脉搏，总结和概括了时代的实践成果和认识成果。 错误或歪曲的反映时代内容和要求 错误的哲学 形成 形成 可能 也可能 真正的哲学是时代精神的精华 对比可知 时代的精华 时代的糟粕 哲学不等于真正的哲学 课堂巩固：易错点拨 哲学来源于惊讶，源于对世界的追问和思考。 哲学是一成不变的。 哲学都是自己时代的精华。 哲学的本义就是聪明、智慧。 任何哲学都是一定社会和时代经济政治在精神上的反映。 ×来源于实践 ×随着时代和社会实践的发展变化而不断变化发展 ×真正的哲学是自己时代的精华，哲学有科学与非科学之分 ×本意是爱智慧、追求智慧。 √ 13 哲学是系统化理论化的世界观 奶奶：佛祖能保佑我们。 孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？ 孙女：佛祖怎么能保佑人呢？ 奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。 孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。 奶奶：嘘，不许胡说…… 祖孙对话 祖孙两人的对话，反映她们各自对世界有着怎样的看法（世界观）？ 1、含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。 ②不同