重庆大学城第三中学校2022-2023学年九年级上学期期中调研历史试题

重庆大学城第三中学校2022-2023学年九年级上学期期中调研历史试题 （开卷，满分50分，与《道德与法治》共用90分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。 1.货币被称为一个国家的名片，它不仅具有经济价值，还蕴藏着丰富的文化信息，集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。右图所示有狮身人面像图案的这张纸币应是 A.欧元B.英镑C.埃及镑D.美元 2.有一则笑话说，一个婆罗门贵族因为没有带水罐，又不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们的水罐，最后竟然活活渴死了。上述故事最有可能发生在 A.古罗马B.古埃及C.古巴比伦D.古印度 3.观察右图漫画，可以得出 A. 欧洲文明起源于希腊文明B.雅典的民主政治的局限性 C.希腊最大的城邦是斯巴达D.西欧封建等级制度的特点 4.某同学在笔记本上记道：“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区""斯巴达克起义"。据此，他探究的学习主题应当是 A.罗马共和国的兴衰B.罗马城邦的兴起 C.罗马帝国的兴衰D.罗马帝国黄金时期 5.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立另外众多王国，被称为"蛮族王国"。其中，克洛维于481年建立了最为强大的 A.查理曼帝国B.法兰西王国 C.法兰克王国D.意大利王国 6.小张同学在复习九年级历史上册时收集了以下三幅图片，其反映的主题是 A. 古代亚非文明 B.封建时代的欧洲 C.古代欧亚文明 D.封建时代的亚洲 7.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是 A. 1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 B.1775年4月19日，北美民兵在列克星顿与英军交火 C. “光荣革命”巩固了英国革命的成果，成为英国历史上的一个转折点 D.1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底狱 8. 据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走了，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》 A. 还把奴隶看作“会说话的工具”B.承认奴隶制并保护奴隶主的权益 C. 对古典文化和东西方文化传承D.对“契约”关系等作出明确规定 9.阿拉伯人对世界文化所作的贡献包括 ①创作医学经典《医典》②创作文学名著《天方夜谭》③创造了“阿拉伯数字”④担当了沟通东西方文化交流的角色 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 10.843年，查理曼帝国一分为三，下列当代国家中，不是由查理曼帝国分裂而来的是 A.英国B.法国C.德国D.意大利 11.构建知识结构图，能很好地从整体上驾驭和把握历史知识。下面是一幅未完成的知识结 构图，其中“？”处应是 A. 西欧中世纪城市的兴起B.中世纪城市争取城市自由和自治而斗争 C.西欧中世纪大学的建立D.农业和手工业生产组织逐渐资本主义化 12.右图所示，天平由A到B的变化，主要是源于 A. 《独立宣言》的颁布B.《大宪章》的颁布 C.《权利法案》的颁布D.《人权宣言》的颁布 13.14世纪中叶以后，欧洲贵族地主开始出租自己的土地或牧场，不再参与生产和经营，一些富裕的农民经过承租、购买等方式将土地集中起来，建立新的生产和经营方式，其性质是A.封建主义B.社会主义C.共产主义D.资本主义 14.对下图西欧封建等级制度示意图中，各阶层之间关系的表述，正确的是 A. 大小封建主都是帝王的直接附庸 B.大小封建主之间构成领主与附庸关系 C.各阶层之间没有严格的等级制度 D.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 15.认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是 A.古代埃及国王给自己的陵墓取名"金字塔"B.古代希腊是欧洲文明的发祥地 C.西欧庄园中的耕地分为"自营地"和"份地"D.儒略历成为了今天人们使用公历的基础 二、非选择题 阅读以下材料后判断：（5分） 随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。”三角贸易”兴起于16世纪，在17-18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称"三角贸易"。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口"出程到达非洲后，用上述商品交换被搞来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为"中程商船到达美洲后，以这些黑人换取糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃"归程"一次"三角贸易"的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润。这些贩奴船回来时，把三角贸易中聚敛的巨额资本