3.1 信息系统与外部世界的连接方式-【高效课堂】高中信息技术同步精讲课件（粤教版2019必修2）

3.1 信息系统与外部世界的连接方式 1 信息系统与外部世界连接的方式 2 物联网的概念与技术特征 CONTENT 3 物联网的结构和技术 探究活动 （1）共享电动车上的二维码，在整个信息系统中起到什么作用？ （2）与传统的电动车租车服务相比，共享电动车有什么优势？ 观看视频《如何使用共享电动车》，思考下列问题： 探究活动 （1）共享电动车上的二维码，在整个信息系统中起到什么作用？ 云平台 手机扫描二维码 上报状态定位信息 上报用户信息和解锁请求 下发解锁指令 下发骑行提示 相当于车辆的电子身份证，存放车辆牌号、类型、位置、电量、故障等信息。 探究活动 （2）与传统的电动车租车服务相比，共享电动车有什么优势？ 租车、还车的时间、地点更灵活 手机线上操作，方便快捷 租车费用低廉 有没有什么不足呢？ 乱停乱放、违反交通规则、恶意损坏、充电维护不及时…… 同学们在使用共享电动车时，要遵守交通规则，注意行车安全，文明用车，规范停车。 信息系统与外部世界连接方式的演变 让人和计算机对话 让计算机与计算机对话 让物体和环境与计算机对话 互联网（Internet） 物联网（IoT） 探究活动 观看视频《一分钟了解物联网》，思考下列问题： （1）什么是物联网？请你用自己的话来说明。 （2）物联网具有哪些技术特征？ 物联网 （1）什么是物联网？ （2）物联网具有哪些技术特征？ 物联网是通信网和互联网的拓展应用和网络延伸，它利用感知技术与智能装备对物理世界进行感知识别，通过网络传输互联，进行计算、处理和知识挖掘，实现人与物、物与物的信息交互和无缝链接，达到对物理世界实时控制、精确管理和科学决策的目的。 全面感知 利用感知技术与智能装备对物理世界进行感知识别 通过网络传输互联 进行计算、处理和知识挖掘 可靠传递 智能处理 物联网 全面感知 利用无线射频识别、传感器、定位器和二维码等手段，随时随地地对物体进行信息采集和获取。 刷门禁卡进出某些区域 智能家居实现恒温恒湿 用手机查公交车实时定位 扫二维码实现移动支付 探究活动 阅读课本P67-68有关传感器部分的内容，思考下列问题： （1）传感器的作用是什么？ 感受规定的被测量，并按照一定规律转换成可用输出信号。 （2）生活中有哪些应用传感器的实例？ 光敏传感器——视觉 声敏传感器——听觉 气敏传感器——嗅觉 化学传感器——味觉 压敏、温敏、湿敏传感器——触觉 声控灯、光控灯、智能手环、自动门、电子秤…… 探究活动 阅读课本P64-65有关条码和二维码部分的内容，思考下列问题： （1）条形码的原理是什么？ （2）二维码和条形码的区别是什么？ 探究活动 （1）条形码的原理是什么？ 黑条对应二进制数1 白条对应二进制数0 扫描 在数据库中提取相应信息 传输 物品的生产国、制造厂家、商品名称、生产日期、类别、日期…… 转换为计算机能识别的二进制信息 探究活动 （2）二维码和条形码的区别是什么？ 二维码可以表示图像、文字、声音，从标识物品转化为描述物品。 依靠其庞大的信息携带量，把信息直接包含在条形码中。 具有错误修正技术以及防伪功能，增加了数据的安全性。 疫情中的二维码 探究活动 阅读课本P68有关射频识别技术（RFID）部分的内容，思考下列问题： （1）RFID是什么？ （2）RFID的原理是什么？ （4）生活中应用RFID的实例有哪些？ （3）RFID具有什么优点？ 可靠传递 通过各种网络（有线网络和无线网络等），对接收到的物体信息进行实时且准确的远程传送，实现信息的交互和共享，并进行各种有效的处理。 探究活动 （1）RFID是什么？ 一种无线通信技术，可以通过无线电信号识别特定目标并读写相关数据，而且识别系统与特定目标之间无需建立机械或者光学接触。 （2）RFID的原理是什么？ 实现对标签识别码和内存数据的读出或写入操作 探究活动 （3）RFID具有什么优点？ （4）生活中应用RFID的实例有哪些？ 最重要的优点是非接触识别，能穿透雪、雾、冰、涂料、尘垢，在条形码无法使用的恶劣环境中阅读标签，且阅读速度极快。 探究活动 阅读课本P69有关嵌入式系统技术部分的内容，思考下列问题： （1）嵌入式系统的作用是什么？ （2）你知道哪些应用嵌入式系统的智能终端产品？ 使设备具有智能，具备学习与记忆的能力，能够按照使用者的喜好及所处的环境做出回答。 智能手机、智能手环、智能音箱、扫地机器人…… 智能处理 利用数据管理、数据计算、云计算、模糊识别等各种智能计算技术，对接收到的海量数据和信息进行分析处理，实现智能化的控制和决策。 物联网 如果把物联网比做人体 神经系统 网络 大脑 嵌入式系统 眼睛、鼻子、皮肤等感知器官 传感器 物联网的结构 信息生成 信息传输 信息处理和应用 物联网的结构 感知层 网络层 应