第8课《时间的脚印》-2022-2023学年八年级下册语文同步课时分层训练（部编版）原卷版

8 时间的脚印 ★基础达标 1.阅读下面文段，完成文后题目。 越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空，被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山簏、沟 hè 、河谷、湖泊( )、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫( )高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉diàn 下来的结果。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 湖泊( ) 垫( )高 沟 hè 沉 diàn （2）文段中有错别字的一个词语是 ,这个词语的正确写法是 。 （3）文段中主要采用的说明方法是 。 （4）文段中的画线句运用的修辞手法是 。 2. 依次填入下列句子横线上的词语，正确的一项是 (　　) 当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文________楔形文字更困难些。但是，________有多么困难，我们总有办法来读懂它。而在读懂以后，________使我们增加了知识，________还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。  A.或者 尽管　 因为 　所以 B.和 尽管 不仅 而且 C.或者 不管 不仅 而且 D.和 不管 因为 所以 3．下列句子标点符号使用不恰当的一项是（ ） A．大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着:这里在死亡，那里在生长……这里在建设，那里在破坏。 B．—年过去了，两年过去了……泥沙越积越厚。 C．这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。 D．还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。 4. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①值得一提是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。 ②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。 ③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有叫它“舌形贝”。 ④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史。 ⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”。 A. ②④③⑤① B. ②⑤③④① C. ①②⑤③④ D. ①②④⑤③ 5．下列对课文的理解,有误的一项是(　　) A．本文是一篇记叙文,其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能,目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义,激发青少年探索自然奥秘的热情。 B．文章根据大量的事实和科学原理,对为什么岩石能记录时间,岩石怎样记录时间,岩石记录时间的意义等问题,作了深入浅出的说明,把科学道理说得有声有色。 C．本文从形式上看,拟人化的题目,别具一格的题记和衔接紧密、过渡自然、内容生动具体的正文,相互映衬,浑然一体。 D．课文由人记录时间的方式引出岩石记录时间的方式。这样由人们熟知的事物导入对未知事物的说明,既自然又有吸引力,能体现作者构思的巧妙。 ★能力培优 （2022·四川德阳二中期中）（一）阅读下面的文字，完成问题。 时间的脚印（节选） 陶世龙 ①岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。 ②有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。 ③从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。 ④石头颜色的不同，也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河经过。 ⑤古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。 ⑥化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。 ⑦例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒