内容正文:
语 文
河 南
1
2
河南真题再现
句子成分表
3
4
常见病句类型及修改技巧
常用标点符号相关知识梳理
第二部分 积累与运用
专题六 病句与标点
3
1.病句:2019、2012年考查,针对语段中的病句写修改意见,2分。
2.标点:近年来中考没有涉及,但2022年版课标中增加了对“常用标点符号”的考查要求。
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1.(2019·河南)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善,朗朗上口,易记易背。
将“改善”改为“提高”。
【解析】本题考查修改病句。画线句中的“程度”与“改善”搭配不当,应将“改善”改为“提高”。
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2.(2012·河南)下面材料中的画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
新华网河南频道5月20日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行,届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技,共度佳节。
本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明,推动龙舟运动发展,促进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年——农历壬辰龙年开始,以后每年的端午节都将举办这项赛事。
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示例一:删去“上”。示例二:把“以”改成“在”,把“为”改成“的”。示例三:把“以”改成“由”或“从”,删去“为基础上”。
【解析】本题考查修改病句。“以……为基础”和“在……的基础上”句式杂糅,改成一种句式即可。
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口诀:主谓宾,定状补,一般成分弄清楚。基本成分主谓宾,附加成分定状补。修饰限制算定状,补充说明就是补。定语用在主宾前,谓前为状谓后补。宾语只受谓支配,“的”定“地”状“得”后补。注意位置和关系,认真分析莫疏忽。
成分 语法功用 符号 举例
主语 句子的被陈述对象 (住在山中的)(一位)老人‖[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。(注:“‖”前边是主语部分,后边是谓语部分)
谓语 陈述主语的情况
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成分 语法功用 符号 举例
宾语 动词支配的对象
定语 修饰或限制主语或宾语 ( )
状语 修饰或限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所、程度等 [ ]
补语 动词或形容词后的连带成分,用来补充说明动作和行为的情况、结果、程度、趋向、数量等 < > 树叶‖绿得<发亮>。
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一、搭配不当
分类 病句修改
主谓搭配不当 全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。(把“和掌声”删去)
动宾搭配不当 大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告。(把“注视和”去掉)
修饰语与中心语搭配不当 南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。(“强烈”改为“有力”)
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分类 病句修改
主宾搭配不当 今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。(改为“今年是几年来麦子收成最好的一年”)
关联词搭配不当 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(将“只要”改为“只有”)
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技巧总结
1.看主干:画出句子的主谓宾,看三者之间能否两两搭配。
2.看并列词:看并列短语是否顾此失彼、前后不能搭配。
3.看动词:动词使用不当,容易造成主谓、动宾搭配不当和缺少宾语。
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二、成分缺失
分类 病句修改
缺主语 看到同志们的认真负责,使我很受教育。(滥用介语,造成主语缺失。去掉“看到”或“使”)
热带沿海和岛屿周围,到处都能长出椰子树,也是生物对环境的一种适应。(暗中更换主语造成主语残缺。应在“也是生物”前加“这种现象”)
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分类 病句修改
缺谓语 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。(句末加“努力奋斗”)
缺宾语 她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。(句末加“的情景”)
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技巧总结
1.看介词:介词(“通过”“为了”“经过”等)与使令动词(“使”“令”“让”“给”等)同时出现的句子缺少主语,应删去其中一个。
2.看动词:谓语动词后容易缺宾语。如果没有动词,就需要检查是否缺谓语。
3.看主干:遇见较长的句子时,要找出主谓宾,检查句子是否存在成分残缺的问题。
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三、成分赘余
分类 病句修改
主语赘余 我们中学生,一般来说,我们都有自学能力。(后一个“我们”多余,应删去)
语意
重复 谓语/
宾语/