内容正文:
2021-2022学年度八年级第二学期期末考试语文试卷
(考试时间:120分钟;卷面满分:120分)
一、积累与运用(满分28分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A 棱角(léng) 矗立(chù) 弥漫(mí) 强词夺理(qiáng)
B. 卑鄙(bǐ) 妩媚(fǔ) 拙劣(zhuō) 名副其实( fù)
C. 旷野(kuàng) 龟裂(guī) 蛮横(hèng) 挑拨离间(jiàn)
D. 苍劲(jìng) 狩猎(shòu) 潮汐(cháo) 风雪载途(zài)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 缭绕 暄腾 暖融融 天衣无缝 B. 缅怀 缄默 湿鹿鹿 接踵而至
C. 驰骋 沟壑 马前卒 平易近人 D. 羁绊 瞭望 照相机 轻歌漫舞
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 我国首辆火星探测车“祝融号”安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。
B. 寻访辛弃疾足迹,其目的是为了擦亮辛弃疾这个济南著名文化IP,使其大放异彩。
C. 随着中国新冠疫苗在国内外推广使用,使其安全性和有效性日益得到专业人士认可。
D. 古籍数字化,不仅向世界传播了我国的优秀传统文化,还有利于走进寻常百姓家。
4. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 炎热的夏季草长莺飞,大树枝繁叶茂,给人们撑起浓浓的绿荫。
B. 四大名著勾勒出一个个鲜活的人物,也写尽了人情世故。
C. 济南市探索旅游发展新模式,使偏远山村从无人问津变成了网红“打卡地”。
D. 疫情期间,全国一盘棋,以令世人叹为观止的“中国速度”创造了疫情防控的中国奇迹。
5. 下列说法有误的一项是( )
A. 在我国古代文学史上,有许多名家常被人并称。例如:“李杜”即李商隐、杜牧,“韩柳”即韩愈、柳宗元,“苏辛”即苏轼、辛弃疾。
B. 说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。要想把知识讲得清楚明白,需要准确抓住事物的特征,讲究说明方法,合理安排说明顺序。
C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的民歌。
D. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
6. 在读书分享会后,老师让同学们为《钢铁是怎样炼成的》写一段推荐语,向七年级的学弟学妹们推荐此书。请你模仿以下示例,完成写作任务。
示例:斯诺的《红星照耀中国》,让全世界人看到共产党人为争取民主独立而进行的艰苦斗争,他们的使命感远见卓识和百折不挠的精神,是中华民族的希望之光。
7. 阅读下面的文字,完成题目。
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长。《书·尧典》中说“协和万邦”,《易·乾卦》中有“保合太和”。早在秦汉之际,天人合一、天下大一统的观念已成为时代的主旋律,在宋明之时,“和”的理念向社会政治、伦理、宗教、艺术等领域渗透更深。“和”字经过三千多年演化,其文化内涵十分丰富:和谐、协调,协调统一谓之“和”;顺和、平和,不刚不柔谓之“和”:和蔼、和气,即性情温和,待人谦和;调和,调和的原意是指调和音乐或调和味道,后人把“调和”引申为化解一切矛盾的方式;和解、和平,所谓“和解”是指结束一切纷争甚至战争。
(1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过15个字。
(2)请根据对联常识,将下面六个词语组合成一副对联。
见贤思齐 和为贵 智者 知书达理 仁作贤 君子
8. 对下面这首诗理解不正确的一项是( )
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
A. 前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。
B. 二联是描写洞庭湖的名句,上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。
C. 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。
D. 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
9. 按要求填写相应语句。
(1)___________________,在河之洲。(《诗经·关雎》)
(2)坐观垂钓者,__________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)___________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)土地平旷,_____________,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
(5)存者且偷生,___________________!(杜甫《石壕吏》)
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