内容正文:
高三一轮复习单元检测卷/物理
教学札记:
(十五)电磁感应
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。其中1~8小题为单项选择题,9~12小题为多项选择
题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)》
1.假如一宇航员登上火星后,想利用手边的灵敏电流表和金属线圈探测一下火星表面是否有磁场,则下列
说法正确的是
A.直接将电流表放于火星表面,看是否有示数来判断磁场的有无
B.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如果电流表无示数,则可判断火星表面无磁场
C.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如果电流表有示数,则可判断火星表面有磁场
D.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某一平面内沿各个方向运动,如果电流表无示数,则可判断火
星表面无磁场
解析:穿过闭合回路的磁通量发生改变时,回路中有感应电流产生,若电流表没有接入电路或穿过闭合
回路的磁通量不变,电流表都不会有示数,A项错误;将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某一个与磁
场平行的平面内沿各个方向运动,也不会有示数,因此不能断定火星表面无磁场,B、D项错误;电流表有示
数则说明穿过线圈的磁通量发生变化,一定有磁场,C项正确。
答案:C
2.如图甲所示,圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方固定一通电螺线管Q,线圈P和螺线管Q共轴,螺
线管Q中的电流i随时间变化的规律如图乙所示,取图甲所示的电流方向为正方向,线圈P所受的重力
为G,桌面对线圈P的支持力为F、,则下列说法正确的是
A.在0t1时间内,F、>G,线圈P有收缩的趋势
B.在t1~t2时间内,线圈P所受安培力的方向不变
C.在t2~t4时间内,线圈P所受安培力的方向不变
D.在t时刻,Fv>G,线圈P有收缩的趋势
解析:在0~1时间内,螺线管Q中的电流增大时,其形成的磁场不断增强,因此穿过线圈P的磁通量
增大,根据楞次定律可知线圈P的变化将阻碍其磁通量的增大,故线圈P有远离和收缩的趋势,即F、>G,
线圈P有收缩的趋势,A项正确;在1~2时间内,螺线管中的电流不变时,其形成磁场不变,线圈P中的磁
新教材
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衡水金卷·先享题·物理(人教版)
通量不变,因此线圈P中无感应电流产生,则在t_1~t_2时间内,线圈P不受安培力的作用,B项错误;在t_2~
t_4时间内,穿过线圈P的磁通量先减小后增大,根据楞次定律可知,为阻碍磁通量的变化,线圈P所受安培教学札记:
力先向上后向下,C项错误;在t_3时刻,螺线管Q中的电流为0,但穿过线圈P的磁通量有变化,此时线圈P
中有感应电流,但二者无相互作用力,故在t_3时刻F_N=G,此时线圈P没有收缩的趋势,D项错误。
答案:A
3.如图甲和图乙所示为演示自感现象的两个电路图L_1和L_2为电感线圈。实验时,断开开关S_1的瞬间,灯
A_1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A_3立即变亮,最终A_2与
A_3的亮度相同。下列说法正确的是
A.图甲中,A_1与L_1的阻值相等
B.图甲中,闭合开关S_1,电路稳定后,A_1中电流大于L_1中电流
C.图乙中,滑动变阻器R接入电路中的阻值与L_2的阻值相等
D.图乙中,闭合开关S_2瞬间,L_2中电流与滑动变阻器R中电流相等
解析:图甲中,稳定时通过A_1的电流记为I_1,通过L_1的电流记为I_h。开关S_1断开的瞬间,A1突然变
亮,可知I_b>I_1,因此A1和L_1的阻值不相等,A,B项错误;图乙中,闭合开关S_2时,由于自感作用,通过L_2
与A_2的电流I_2会逐渐增大,而通过滑动变阻器R与A_3的电流I_3立即变大,因此电流不相等,D项错误﹔由
于最终A_2与A_3亮度相同,所以两支路电流相同,根据部分电路欧姆定律可知两支路的电压与电流均相同,
所以两支路电阻相等。由于A:,A_3完全相同,故滑动变阻器R接入电路中的阻值与L_2的阻值相同,C项
正确。
答案:C
4.如图所示,在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯,现接通交流电源,过了几分钟,杯内的水沸腾起来。若
要缩短上述加热时间,下列措施可行的有
A.增加线圈的匝数
B.增大交流电源的周期
C.将金属杯换为瓷杯
D.取走线圈中的铁芯
衡水金卷·先享题·物理(人教版)新教材
解析:当线圈接通交流电源时,金属杯因处在变化的磁场中而产生涡电流并发热,使水温升高。要缩短
教学札记:
加热时间,需增大涡电流,即增大感应电动势或减小电阻。增加线圈匝数、提高交变电流的频率(减小交流
电源的周期)都是为了增大感应电动势,A项正确,B项错误;瓷杯不能产生涡电流,取走铁芯会导致线圈磁
性减弱,C、D项错误。
答案:A
5.如图所示,在一条金属轨道MN的右侧有一匀强磁场,一