精品解析：2021-2022学年湖北省随州市曾都区部编版二年级下册期末教学质量监测语文试卷

可学科网 2021-2022学年度第二学期学业质量监测 小学二年级语文 1.我会读句子，认拼音，写词语。 小朋友，要jiao 病毒防控要做好疫情来时不扎dui 没事不要凑re nao xia xil 好，锻炼好，勤洗手，多通风。jT dan 肉类要煮熟， 饮食卫生很重要。等到疫情ao 人人都欢笑。 2.我会用同音字组词。 yu )宙空间 )我有关 zhou )围 神( wan台( )曲 3.我会辨字组词 昨( 梦( 功( 作( 麦( 劝( 4我会把下面的短语补充完整。 的柳条 的春节 彩色的 甜津津的 5.根据所给的例子，按要求写词语。 (1)微笑（形容笑） (2)寻找（词语的两个字意思相近） (3)愤怒（形容生气） (4)教师（一种职业） 6.把下面词语组成一句通顺的话，并加上标点符号。 邓小平爷爷引人注目高龄的格外83岁 7.照样子，根据不同的提问，用重音号“·”标出朗读下面句子里的重音。 例：种子鬃在松软的泥土里。（什么睡在松软的泥土里？） (1)种子睡在松软的泥士里。（种子睡在哪里？） 第1页/共3页 可学科网 。组卷网 (2)种子睡在松软的泥土里。（种子睡在什么样的泥土里？） 8.我会把下面的古诗词和名言警句补充完整。 (1)离离 一枯荣。（白居易） (2)儿童散学 忙趁 放纸鸢。（高鼎） (3) 粒粟， 万颗子。（李绅） (4)接天 映日荷花别样红。（杨万里） 9.回顾课文，选一选。（只填序号） (1)《绝句》描写是( )季的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写的是( )季的景色。 A.春B.夏C.秋 D.冬 (2)本学期，我们学了两则寓言故事，以下( )与《亡羊补牢》说明道理相同；( 与《揠苗助长》说明的道理相同。 A.琳琳刚上二年级，老师在课堂上讲的知识点她还没有完全掌握，她回家后，又查阅资料认真复习，终于 把问题都弄懂了。 B.琳琳刚上二年级，老师在课堂上讲的知识点她还没有完全学握，她妈妈又给她请家庭教师，来教她三年 级的知识。 (3)要是你在野外迷了路，太阳可以给你指明方向。中午的时候它在( )边，地上的树影正指着 )方。 A.东B.南C.西D.北 (4)学了《二十四节气歌》后，知道了“冬雪雪冬小大寒”中的第一个冬是指( ),第二个冬是 指( )。 A.立冬B,冬至 阅读下面短文，然后回答文后问趣。 小精灵念错了咒语 小精灵从爸爸那儿学会了很多咒语。 他能靠咒语的帮助，变出花园，变出城堡，变出美味，变出各种(zhǒgzhòng)珍宝…只要他想 要的东西，都能变出来。 虽然有了这一切，小精灵还是党得不幸福。 有一天，不知怎么的，小精灵念错了咒语，他把自己变成了一个小瘸子。 小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行(hang xing)走着。小兔看见了，帮他提手中的东西：小猴看见 了，扶着他下山坡：小百灵鸟看见了，给他送来好多好吃的果子。当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他 第2页/共3页 命学科网 组卷 们都笑得甜甜的。 这时，小精灵才明白，幸福不藏在他的咒语里—一幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦黑。 10.给带点的多音字选择正确的读音，打上“√”。 各种(zhong zhong) 行(hang xing)走 11.小精灵能用咒语变出什么呢？请在文中用“”画出米。 12.认真品味文中带“”的句子。想想，“帮助别人”在文中是指 ,“接受别人帮助”在 文中是指 (填序号) ①小精灵 ②小兔③小猴 ④小百灵鸟 13.“当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他们都笑得甜甜的。”从这句话中，我明白了“予人玫瑰， 。”这句话的意思了。 14.我会写话。 在你看过的动画片中，哪一部给你留下了深刻的印象？请你介绍一下。（不会写的字可以用拼音代替） 第3页/共3页可学科风 组卷网 2021-2022学年度第二学期学业质量监测 小学二年级语文 1.我会读句子，认拼音，写词语。 小朋友，要ji lao 病莓防控要做好。疫情来时不扎du 没事不要凑re nao xiūxi 好，锻炼好，勒洗手，多通风。jT dan 肉类要煮熟， 饮食卫生很重要。等到疫情iao 人人都欢笑。 lao dul re nao dan 【答案】 记牢 堆 热闹 休息日 鸡蛋口消 【解析】 【详解】本题考查学生看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是 否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“堆、热、闹、息、蛋、消”容易写错，要注意这 些字的笔画、结构。 2.我会用同音字组词 yu ）宙空间 )我有关 zhou )围 神( ) wan台( ( )曲 【答案】 ①.宇 ②.与③.周④.州 ⑤.湾 ⑥.弯 【解析】 【详解】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。 宇宙空间：指地球大气层以外的空间。