03 鸿门宴（课件）-2022-2023学年高一语文同步教学点金课（统编版必修下册）

WHITE VENGEANCE BANQUET 部编版高中语文教材 必修下 西楚霸王的一生 导入 羽之神勇，千古无二 22岁揭竿而起，武力反秦。 24岁巨鹿之战，一战封神。 27岁西楚霸王，分封诸侯。 30岁四面楚歌，自刎乌江。 走近作者 司马迁：字子长。 西汉著名史学家、文学家、思想家，后世尊称为“史迁”“太史公”“史父” 在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了《史记》（原名《太史公书》）。 《史记》介绍 我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史。（“二十四史”之首） 共一百三十篇 十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传 史家之绝唱，无韵之《离骚》。——鲁迅 历代评价 郑板桥评论： “《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。” 重瞳子、力能扛鼎，力拔山兮气盖世！ 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 鹿野舟沉王业兴，鸿门斗碎霸图空。 《鸿门宴》背景介绍 当时天下反秦烽火遍起，而最有希望率先攻入都城咸阳的只有刘邦和项羽，发兵之前二人约定好，谁先进入关中，就可以做关中王。随后项羽率领大军长驱直入，一路遇到秦军主力部队，双方激战不止，项羽破釜沉舟，连战连捷，终于击溃了秦军主力，这时候才传来刘邦已经进入咸阳的消息。 《鸿门宴》背景介绍 公元前206年，当时尚为沛公的刘邦率领义军一路避开秦军主力，几乎没有遇到抵抗就过了函谷关，进入关中地区。秦王子婴见大势已去，向刘邦投降。刘邦入关后和百姓们约法三章，命令将士们不得侵犯百姓的利益，并派人驻守函谷关，防止项羽挥师入关。 《鸿门宴》背景介绍 项羽刚刚率军在巨鹿大破章邯，取得巨鹿之战的胜利，并歼灭了秦军的主力，正准备向关中进攻。听到刘邦的消息后愤怒不已，他认为刘邦不守诺言，而自己的军队功劳最大，岂能让刘邦独占功劳。盛怒之下项羽率军攻城拔寨，一路推进至戏水之西。刘邦当时与其军队一起驻扎在霸上，双方兵力差距悬殊。为了保存实力，刘邦假意向项羽示弱。而项羽听从范增的谋略，决定在鸿门设宴杀死刘邦，这便是鸿门宴背景。 整体感知 请同学们朗读课文，给课文划分层次，并概括大意。 第一层（1-2），沛公左司马曹无伤告诉项羽，沛公欲在关中称王。项羽非常气愤。明日飨土族，击破沛公军。项羽的叔父项伯与刘邦的谋士张良是旧时好友，把项羽要打刘邦告诉张良。张良为刘邦献计，拉笼项伯。项伯回到军营替刘邦说情，勿击沛公。 整体感知 请同学们朗读课文，给课文划分层次，并概括大意。 第二层（3-4），宴会上，刘邦故作委婉谦卑，满足了项羽的骄傲和虚荣，项羽防松了警觉。后范增举玦，以示项羽，项王未有应。而后范增让项庄舞剑意在沛公。然有项伯，张良，樊哙的保护终未得逞。 整体感知 请同学们朗读课文，给课文划分层次，并概括大意。 第三层（5-7），刘邦借入厕，成功脱身，抄小径回到自己的军营，立杀曹无伤。 译文 沛公军霸上1，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中2，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒3，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰4：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸5，此其志不在小。吾令人望其气6，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！” 译文 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？” 译文 张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 译文 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣