第14课 刷子李-2022-2023学年五年级语文下册课文类文阅读理解（部编版）

《刷子李》类文阅读 知识点：学习描写人物的基本方法 一、课内阅读 （一）（2022春·湖北荆门·五年级统考期末）阅读。 ①一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。②屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？③一掉准掉在身上。④可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。⑤但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。⑥有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。⑦曹小三哪里看得出来？⑧只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。⑨啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。⑩可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 1．语段描写了_____________________的情景。 2．从( )几个句子中读出刷子李的手艺高超。（填序号） 3．画波浪线的句子从哪方面对人物进行描写的？ 4．语段第九句中“_____________”  和“______________”两个词语写出了刷子李刷墙的效果好。 5．为什么要提到“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方”？ 【答案】 1．刷子李刷墙     2．④⑤⑧⑨     3．这句话是对人物的动作进行描写，从中体会到刷子李刷墙的动作是那样娴熟，给人以美的享受，像艺术家在进行艺术表演。     4．天衣无缝     平平整整     5．这是对人物的侧面描写，以旁人推测刷子李的手艺有诀窍反衬出刷子李的技艺高超。 【解析】 1．本题考查了对语段内容的概括。 通过阅读可知，语段描写了刷子李刷墙时的情景。 2．本题考查了对语段内容的理解。 读“可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障”可知，这些话写出了刷子李的手艺高超。故答案为：④⑤⑧⑨。 3．本题考查了对句子的理解。 从画波浪线的句子“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听”中的“悠然摆来，悠然摆去”可知，这个句子运用了动作描写，从中我体会到刷子李的技艺高超。 4．本题考查了对语段内容的理解和描写方法的赏析。 从第九句“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障”可知，“天衣无缝”“平平整整”这两个词语写出了刷子李刷墙的效果好。 5．本题考查了对语段内容的理解。 从“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方”可知，这是运用侧面描写的手法，表现了刷子李的高超技艺。 （二）（2021春·全国·五年级专题练习）阅读趣味园（共23分） 刷子李（节选有改动） 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，曹小三头一次跟师傅出去千活，到镇南道给姓李