7.3 重力 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

人教版物理八年级下册 第七章 力 第三节 重力 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 想一想 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 1.定义: 2.符号:G 由于地球的吸引而使物体受到的力。 3.施力物体: 受力物体: 用弹簧测力计测量物体的重力(物重) 重力 地球 物体 4.测量: 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 猜想:物体重力跟 有什么关系? 质量 探究重力的大小跟质量的关系 设计实验 1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码,读出弹簧测力计的示数。 2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码,读出弹簧测力计的示数。 3.分析实验数据,得出结论。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 质量 (m/kg) 重力 (G/N) 重力/质量(N/kg) ◆实验记录表格 0.05 0.5 0.10 1 0.15 1.5 10 10 10 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 0.05 0.10 0.15 0.20 0.5 1 1.5 2 分析数据 物体所受的重力跟它的质量成正比 得出结论 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。 G—— 重力——牛顿(N) m—— 质量——千克(kg) 表达式: 或 G=mg 物理意义: g=9.8N/kg 粗略计算时可以取g=10N/kg 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 例题1、一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10 N/kg) 已知: m =3t=3000 kg g=10 N/kg 求: G 解: G = mg =3000 kg×10N/kg =30000N 答:质量为3t的汽车重力是30000 N。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 看一看 竖直向下 重力的方向总是竖直向下的。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 竖直向下与垂直向下一样吗? 正确 错误 观察斜面上的物体所受的重力的示意图 G G 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 竖直向下 走进生活 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢? 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 走进生活 ?怎么贴呢 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 重力的方向指向哪里? 想想议议 重力的方向指向地心 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 重心 G G G 1.重力在物体上的作用点叫做 重心。 2.质量均匀、外形规则的物体重心在物体几何中心。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 质量不均匀、不规则几何体重心 用悬挂法寻找重心 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 拓展延伸:没有重力的世界 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 课外练习:玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁,研究其中的奥妙。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 练一练 1.关于重力的方向,下列说法正确的是:A.物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面B.物体放在支持面上,物体所受重力的方向垂直指向支持面C.在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下D.在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下2.重力的方向总是 ,据此制成了 .瓦工常用它来检查墙壁是否 ,木工常用它来检查工作台是否 。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 3.运动员托起排球,排球在空中运到。则排球受到的力是(不计空气阻力):A.重力 B.重力和运动员对排球的作用力C.运动员的手对排球的作用力 D.重力和地球吸引力。4.如果没有重力,下列说法中不正确的是 :A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 5.质量为10Kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是 N,方向 ,施力物体是 ,受力物体是 。6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12Kg的物体放到月球上,其质量是 Kg,重力是 N.7.如图,物体A重60N,静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 $