4.14 法西斯国家的侵略扩张 同步训练-2022-2023学年部编版历史九年级下册

       第14课 法西斯国家的侵略扩张 同步训练 一、选择题 1．1932年时，德国空军总共有各类飞机36架，到1939年就拥有各类飞机8295架，是1932年的230倍，是英国、法国、波兰三个国家空军力量的总和。对上述现象解释恰当的是，德国当时（       ） A．结成同盟，谋划世界大战 B．发展军工，积极扩军备战 C．实行新政，工业成就卓著 D．发展经济，以重工业为主 2．比较法是学习历史的重要方法之一。如表“比较”的国家是 相同点：①都极富学习力、作风严谨，不断地向强者学习②都曾走上军国主义道路③都通过战争转嫁国内危机，最终失败④都在二战后迎头赶上 不同点：①对战争的反省不同②与邻国的关系不同 A．英国美国 B．意大利奥地利 C．德国日本 D．法国俄罗斯 3．德、意、日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项，与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是（     ） A．凡尔赛—华盛顿体系 B．1929—1933年经济危机 C．罗斯福新政 D．杜鲁门主义的出台 4．某班同学对下图中的事件进行分析概括，得出下列结论，其中正确的是（     ） 1929年   苏联开始实施农业集体化 1931年   日本发动九一八事变 1933年   德国纳粹党上台 1933年   美国宣布实施新政 A．主要国家寻求发展出路 B．经济危机席卷整个世界 C．《凡尔赛条约》被公开撕毁 D．第二次世界大战全面爆发 5．下表为经济大危机前后美、德、日、苏四国GDP对照表（单位：亿元）。据此可知（     ） 美国 德国 日本 苏联 1929年 8433 2622 1282 2383 1938年 7999 3423 1769 4052 A．经济危机持续恶化 B．美国丧失霸主地位 C．苏联模式弊端凸显 D．国际秩序面临挑战 6．苏联“一五计划”（1928-1932年）实施时期，正是西方经济一团糟的时期，面对这种糟糕的状况，美国借鉴了苏联的一些做法，顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路，欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。下列对此材料的理解中恰当的是（   ） A．苏联建设成就显著成为世界最强工业国 B．德国和日本为摆脱危机走上法西斯道路 C．美国借鉴苏联做法彻底消除了危机根源 D．西方国家为应对经济大危机而团结一致 7．下图是20世纪四十年代初期美国媒体上的一幅漫画，漫画中有三个卡通人物形象分别是希特勒、墨索里尼、广田弘毅，他们正在切瓜，而瓜皮上的纹理是一副世界地图。如果给这幅漫画拟定一个题目，那么下列选项中最合适的是 A．《英法对轴心国实行绥靖政策》 B．《苏联与德国、日本互不侵犯》 C．《德意日法西斯正在瓜分世界》 D．《美国与法西斯国家关系稳定》 8．美国《思想之林》杂志曾评选“十个人类有史以来最伟大的国家”，意大利入选，其入选理由不包括 A．古代罗马创造了影响世界的法律、文化和宗教 B．中世纪出现了西欧最早期的大学 C．文艺复兴从这里兴起 D．意大利是第二次世界大战的发起国 9．德、意、日三国建立法西斯专政的先后顺序是 A．德-意-日 B．日-意-德 C．意-德-日 D．德-日-意 10．1933年，德国先后退出世界裁军会议和国际联盟，1935年重新实行普遍义务兵役制，1936年，德军进入莱茵非军事区。德国这一系列举动（ ） A．得到了轴心国集团的支持 B．是对一战后国际秩序的挑战和否定 C．加速了世界格局多极化趋势的发展 D．使第二次世界大战的规模达到顶峰 11．人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是 A．残酷迫害和屠杀大量犹太人 B．纳粹党煽动复仇情绪 C．1933年希特勒出任德国总理 D．1938年吞并了奥地利 12．20世纪30年代，德国、意大利和日本不断侵略扩张，并发动了第二次世界大战。按出现时间先后排列下列事件：（       ） ①意大利吞并埃塞俄比亚                 ②德国吞并奥地利 ③日本发动侵华战争                       ④德军闪击波兰 A．①③②④ B．②①④③ C．③①②④ D．③②①④ 13．1929一1933年，一场规模空前的经济大危机席卷了整个资本主义世界。面对日益严峻的经济大危机，各国选择了不同的解决方式和应对手段。下列史实与解决和应对经济大危机没有关联的是： A．美国总统罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。 B．希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权，建立了法西斯专政。 C．日本出现了形形色色的法西斯组织，受军部控制的广田弘毅上台组阁。 D．法西斯党徒向罗马进军，法西