辽宁省沈阳市法库县2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

1.进入青春期,初中生在各方面变化都很大。下列表现不属于青春期身体变化的是 A.性机能的成熟 B.身体外形的变化 C.内部器官的完善 D.自我意识的增强 2.进入青春期的同学情感丰富,热情高涨,但是情绪容易波动,甚至有时会失去控制。这些现象表明 A.青春期心理充满矛盾 B.青春期是非常难度过的时期 C.青春期是人的一生中最烦恼的时期 D.青春期是一帆风顺的时期 3.下列方法不能够化解青春期烦恼、调节矛盾心理的是 A.尽量少和同学交往,少参加集体活动 B.多向好友、老师和家长倾诉,寻求解决问题的方法 C.培养健康的兴趣爱好,转移注意力 D.科学认识自己的身心特点,正确对待自己的生理和心理变化 4.步入青春期,我们需要学会独立思考。关于独立思考的正确表现有 A.有自己独到的见解,听取合理建议 B.不接受父母的思想和观点 C.标新立异,追求独特 D.一切按照自己的思想行事 5.青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。下列对“创造”理解正确的是 A.不人云亦云,有自己独到的见解 B.能从不同的角度思考问题 C.要敢于打破常规,突破法律底线 D.创造是科学家的专属 6.下列几种情况按序排列,符合“自立、自信、自尊、自强”顺序的一组是 ①我能行 ②公共场合,不卑不亢 ③独立完成作业 ④遇到困难不低头,想办法克服 A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②③④① 7.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此,我们应该 ①秘密地与异性交往,避免被别人发现 ②做到内心坦荡,发展美好的友谊 ③慎重对待,用理智来控制自己的情感和行为 ④通过交往,学习彼此性别优势,学习对方优秀品质 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们 A.性别刻板印象影响了人们的认知 B.男生比女生要更加能干 C.女生的能力比男生差 D.女生不应该去从军打仗 9.人的情绪复杂多样,我们在表达情绪时,还要注意考虑周围人的感受。这是因为 A.人有喜、怒、哀、惧四种基本情绪 B.情绪影响身心健康 C.情绪会相互感染 D.情绪会破坏人际关系 10.疫情期间,白衣天使们为了缓解病人的焦虑心理,指导大家做腹式深呼吸运动。该调节情绪的方法是 D.引导情感升华 C.放松训练 B.改变认知评价 A.合理宣泄 11.以下属于基础性情感的是 A.道德感 B.安全感 C.爱的情感 D.责任感 12.小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练书法、听音乐⋯⋯小英调节情绪的方法是 A.改变认知评价法 B.注意转移法 C.放松训练法 D.合理宣泄法 13.下列对情感的认识正确的是 A.情感是在与人交往、互动中被迫产生的 B.负面情感对我们的成长只有副作用 C.情感体验自始至终受外部环境的影响 D.对于负面情感要学会承受,并转化为成长的助力 14.天气经常影响我们的心情。阴雨绵绵的冬天心情低落,阳光明媚的夏天无比开心。影响我们心情低落、无比开心的因素是 A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期 C.周围的舆论氛围 D.自然环境 15.青春的探索需要自信,这是因为 ①自信让我们充满激情 ②自信的人不会失败 ③有了自信就一定能成功 ④自信能激发潜能与活力 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 16.小航所在的班级在学校篮球比赛中获得了第一名,小航的内心应该产生 A.安全感 B.失落感 C.羞耻感 D.荣誉感 17.2021年2月10日,在2021年春节团拜会上中共中央总书记习近平提到了“拓荒牛”。他说,在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征,人们把创新发展、攻坚克难比喻为“拓荒牛”。下列行为有助于成为“拓荒牛”的是 A.一味追求独特 B.人云亦云 C.开发创造潜力 D.事事质疑 18.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”这说明 A.情感是人最基本的精神需求 B.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 C.情感驱使我们做出行动 D.丰富的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知 19.“止于至善”是人的一种精神境界。做到“止于至善”需要我们 A.立大志,做大事 B.从点滴小事做起 C.思想上有善的概念 D.对所有人要善待 20.疫情期间,藏族姑娘索巴桑姆每天拿着手机,走两个小时山路爬到高山上听网课,克服种种困难坚持学习。这种自强精神的内容包括 ①勇敢尝试,不断进步 ②甘于落后,得过且过 ③战胜自己,超越