内容正文:
学霸·提高班
数学·四年级下·BS
第二单元
知识梳理思维导图
按平面图形和立体图形分
图形分类
分类依据
图形的直边与山边
三角形
图形边的条数
四边形
其他
三角形的特性
三角形具有稳定忏
钝角三角形
按角分
直角三角形
锐角三角形
认识三角形和四边形
三角形的分类
等腰三角形、等边三角形
按边分
其他
三角形
三角形的内
可推出四边形的内角和为360°
三角形的内角和
角和为180°
求三角形内角的度数
三角形边的关系
一角形仁意两边之和人大J第一边
两组对边分捌平行
平行四边形
正方形和长方形是特殊的平行四边形
四边形分类
梯形
只有一组对边平行
四边形之的关系:
四边形
平行四边形
长方形
梯形
正方形
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第二单元认识三角形和四边形
学霸·提高班
第二单元
易错梳理与重难提升
易错梳理
★★★
1.填空。
(1)(黄冈期末)用一个8倍放大镜看一个10°的角,看到的这个角是(
)°。
(2)(南京期末)有两根长度分别为3厘米和6厘米的小棒,能和这两根小棒围成
三角形的第三根小棒最长是(
)厘米,最短是(
)厘米。(填整数)
(3)(武汉期中)一个三角形的两个内角的度数和正好等于第三个内角,那么它是
(
)三角形。
(4)(长沙期中)如图,直角三角形ABC中,三角形ABD是等边三角
形,则∠C=(
)。
2.选择。
(1)(天津期末)一个三角形既是等腰三角形,又是锐角三角形,其中一个角是
40°,这个三角形的底角是()。
A.40°或70°
B.70°
C.40°
D.100°或409
(2)(苏州期中)用两个完全相同的三角尺拼成一个新的大三角形,则新的大三角
形的内角和为(
);若是用这两个三角尺拼成一个四边形,则拼成的四边形的
内角和为(
)。
A.180°
B.90°
C.360°
D.无法确定
3.(海口期末)你能从下图中找出多少个平行四边形和梯形?
4.(太原期末)一个等腰三角形的周长为48厘米,其中一条边长20厘米,另外两条
边长多少厘米?
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学霸·提高班数学·四年级下·BS
重难提升∠〕★★★
1.填空。
(1)(长春期末)如图,①和②相比,②短,因为两点间所有连线中,()最短;
②和③相比,②短,因为三角形中两边之和()第三边,所以小文从家出发到外
婆家第()条路最近。
影剧院∠_______
第(1)题图第(6)题图
(2)(哈尔滨期末)塔吊设计成三角形是因为三角形具有()。
(3)(南京期末)将边长为12厘米的正方形铁丝围成一个等边三角形,等边三角形
的边长为()厘米。
(4)(石家庄期末)把一根17厘米长的绳子截成三段围成一个三角形(每段长度都
是整厘米数),一共能围成()种不同的三角形。
(5)(杭州期末)一个直角三角形,它的最大内角是最小内角的5倍,它的另一个内
角是()。
(6)(郑州期末)如图所示,图中有()个三角形,其中,有()个锐角三角
形,()个直角三角形,()个钝角三角形。
2.(重庆期末)计算下面未知角的度数。
3.(苏州期末)用三角形的内角和为180^∘探索五边形的内角和。
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第二单元认识三角形和四边形学霸·提高班
第二单元
教材思考题
例①挑战自我:用牙签搭一座桥。
有的“牙签桥”竟然能承
载100千克重的物体!
9
分析先制作“牙签桥”,然后测量“牙签桥”的承重能力,可以把书一本一本地放在
“牙签桥”上,看能放多少本书,称一下这些书的质量。
解答)
反馈练习
1.生产人字梯时,工人师傅为什么在两梯之间安上了两根拉杆?
2.谁搭的篱笆更牢固,为什么?
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学霸·提高班数学·四年级下·S
例②沿图中虚线剪成的两个三角形是什么三角形?
能起个名字吗?
正方形纸
分析剪成的三角形一个角是正方形的一个内角,是直角,所以这个三角形是直角
三角形:两条直角边是正方形的两条边,这两条边相等,所以这个三角形又是等腰
三角形。因为这个三角形既是等腰三角形又是直角三角形,所以是一个等腰直角
三角形。
解答
反馈练习
3.怎样用下面这张长方形纸只折叠一次,剪出一个等腰直角三角形?
4.按要求剪一张三角形纸片,你有什么发现?
正方形纸片
沿线
对折
裁剪
展开
展开后是一个(
)三角形(按边分),它是()图形,折痕所在直线是
(
)轴。
例3挑战自我:探索四边形内角和。
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第二单元认识三角形和四边形学霸·提高班
分析〉探索四边形的内角和有不同的方法。
第一幅图是分别量出四边形四个内角的度数,再相加。
第二幅图是撕下四边形的四个内角,将四个内角的顶,点重合拼一拼,可以发现这四
个内角正好可以拼成一个周角,周角度数是360°。
第三幅图是连接四边形的一组相对的角的顶,点,可以发现,四边形可以分成2个三
角形,每个三角形的内角和是180°,2个三角形的内角和就是180°×2=360°。