第15课 小虾-2022-2023学年三年级语文下册课时练分层作业（部编版）

15.小虾 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、看拼音写词语，字迹要工整、美观。  shuǐ gāng    kòng xì     xiān qǐ        bó dòu            bǎi dòng yuàn zi 　 tòu míng xián yóu   mò shēng 　 lín jū 二、给加点字选择正确的读音。 末尾（wèi  mò） 比较（jiǎo  jiào） 吻合（wěn  wěng）掀开（qiān  xiān） 缝隙（xì   jì）    干燥（zào   zhào） 灼伤（zuó  zhuó） 鱼缸(gāng   gān） 三、比一比，再组词。 虾( ) 既( )   烈( )   福( )   苔( ) 吓( ) 即( )   列( )   副( )   台( ) 四、写近、反义词。 近义词：安静—( )   细长—( ) 吸收—( )  失望—( ) 反义词：立即—( )   猛烈—( ) 危险—( )  雪白—( ) 五、用“烈”字组词，并填入下面的句子中。 1．我们要保持( )的求知欲，不断学习，不断探索。 2．这场比赛非常( )，谁也无法预测哪一队会夺得最终的胜利。 3．在这次班会上，“轮流担任班干部”的提议得到了不少同学的( )响应。 六、读句子，给加点字选择正确的解释。 1．院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。  ( )　　 闲：① 没有事情   ② 没有使用   ③ 与正事无关　　 2．它们直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。( )　　 直：①从上到下的  ② 公正的  ③一直　　 3．小虾脚末端的那副钳子一张一张的。( )　　 副：①居第二位的，辅助的  ②附带的或次要的 ③量词   ④相称，符合。 七、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.为了养小鱼小虾，我专门把家里一口大水缸腾了出来。( ) 2.小虾在石块下压着我伸出手，掀开石块，捉了一些。( ) 3.身体稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔的是老虾。( ) 4.小虾不喜欢到阳光照射的地方去，喜欢在树荫下、角落里、石块下休息。( ) 5.“我从缸里提起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。”这说明有更多小虾要出生了。( ) 八、按要求完成句子练习。 （1）这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句） ______________________________________________________________ （2）吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句） ______________________________________________________________ （3）几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。（缩写句子） ______________________________________________________________ （4）藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。（改为“把”字句） ______________________________________________________________ （5）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。（用加下划线的字造句） ______________________________________________________________ 九、读课文，提取关键信息，补充思维导图。 十、课内阅读。 《小虾》节选 我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹（荫  阴）下静水处，轻轻（锨  掀）开小石块，或者把手（抻  伸）到大石块下捉了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，（象  像）玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气