7《汤姆 索亚历险记（节选）》核心素养分层学习任务单-2022-2023学年六年级语文下册新课标（部编版）

原创连载，转载出版必究 【新课标】六下语核心素养分层学习任务单（含答案） 7.汤姆·索亚历险记（节选） 一、单元阅读主题:外国文学名著 二、单元语文要素:借助作品梗概，了解名著的主要内容；就印象深刻的人物和情节交流感受。 三、本课素养目标： 文化自信：感受中国文化语言之美，提高文化自信。 语言运用：能交流印象深刻的情节，根据课文内容和生活经验，对汤姆作出简单评价。 思维能力：聚焦汤姆的语言和行动，感受人物形象。【语文要素】 审美创造：品读夸张的语言，赏析离奇的情节，激发阅读原著的兴趣。 教学重难点： 聚焦汤姆的语言和行动，感受人物形象。 四、本课新课标学习任务单。 第一部分 积累与运用一（基础性学习单） 回顾本课学习内容，完成学习单。 一．用√选择正确读音。 瞟见(piāo piǎo) 溺爱（nì ruò） 叮叮当当(dāng dàng)　 渲染（xuān xuàn） 汤匙（shi chí） 钥匙（yào shi yào chí） 祈祷（qí qǐ） 哀悼（dào diào） 话匣子（xiá jiá） 喧嚷(rāng rǎng) 祈祷(dǎo shòu) 呻吟(shēn sēn) 簇拥(cù chù) 敞篷(cǎng chǎng) 透露(lù lòu) 告诫(jiè xiè) 煞白(sà shà) 笼罩(lóng lǒng) 褴褛（jiān lán） 吹噓(xǖ qū) 稍微(shāo shào) 二、(易错题)选择正确的答案。 1.下面加点的字读音有误的一组是(  )。 A.凄惨(qī) 祈祷(dǎo) 喧嚷(rǎng) B.簇拥(cù) 敞篷(chǎng) 透露(lù) C.呻吟(yíng) 告诫(jiè) 吹噓(xū) D.钥匙(shi) 煞白(shà) 笼罩(lǒng) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。 A.呻吟 吹嘘 成心成意 软弱无力 B.摸索 遭遇 叮叮当当 心满意足 C.荒唐 尊守 滴滴嗒嗒 灯火通明 D.寡妇 溺水 涛涛不绝 欣喜若狂 3.下列加点的“绝”与“滔滔不绝”中的“绝”意思不相同的一项是(   )。 A.绝交 B.络绎不绝 C.隔绝 D.绝处逢生 4.填入下面横线上的词语最恰当的是(  )。 波莉姨妈已经陷入了悲痛和 之中，她那满头的灰发几乎全变白了。 A.希望 B.失望 C.绝望 D.无望 5.下面的词语中不适合用来形容汤姆的一项是(   ) A.乐观勇敢,喜欢冒险 B.足智多谋,聪明机灵 C.喜欢吹嘘,追求自由 D.默默无闻,甘于奉献 6.下列加点的成语运用有误的一项是(   ) A.经过几百次的失败，实验终于成功了,大家欣喜若狂，奔走相告。 B.渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩~飞舞的白蝴蝶。 C.一个衣衫褴褛的中年人缓步走来,他看上去气宇轩昂,非常富有。 D.他是个健谈的人,跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝。 7.“满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。”句子运用的修辞手法有(  )(多选) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 8.“(波莉姨妈)那满头的灰发几乎全变白了。”这句话采用了(   )的描写方法。 A.外貌 B.心理 C.语言 D.神态 9.下列与其他三句意思不同的一项是(  )。 A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗? B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗? C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧! D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。 10.下列说法有误的一项是(   )。 A.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。 B.文中主要讲了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。 C.《汤姆·索亚历险记》中的印江·乔埃最终被大家救出了山洞。 D.汤姆是一个充满智慧、正义而又勇敢的孩子。 11.根据名著的叙述顺序,将汤姆的这些历险经历重新排列。(写序号) A.山洞迷路 B.再次洞中寻宝 C.墓地试胆 D.当“小海盗” E.鬼屋寻宝 正确的顺序是: 。 12.关于课文内容的理解，下列说法不正确的一项是(   ) A.汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名