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道德与法治
河 南
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第四单元 和谐与梦想
第2课时 中国人 中国梦
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中国梦(3年2考)
1.近代以来中华民族最伟大的梦想:实现中华民族伟大复兴。(P105)
2.中国梦的内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(P106)
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3.为什么要实现中国梦?(实现中华民族伟大复兴的历史意义。)(P106~107)
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
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少年梦想、少年担当、青年责任
①少年梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(见本书P160)②实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。(见本书P75)
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认为“实现中国梦,是国家的事,与个人无关”是错的。
纠正:中国梦不仅是国家的梦、民族的梦,也是个人的梦。
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4.中国道路、中国精神、中国力量分别指什么?(P113~114)
(1)中国道路:即中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。
(2)中国精神:即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息,中国精神薪火相传。
(3)中国力量:即全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
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中国特色社会主义道路的内涵。(P114)
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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★5.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?(P113~114)(2021.1)
(1)国家:①必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
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(2)青少年:①树立远大理想,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;②将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来;③注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,积极培养创新精神;④增强社会责任感,积极奉献社会;⑤传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神和时代精神,做自信的中国人;⑥增强法治观念,尊法学法守法用法,维护国家利益;等等。(补充内容)
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1.认为“经济腾飞就是实现中国梦”是错误的。
纠正:实现中国梦,需要政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”全面发展。
2.认为“我国人民生活水平不断提高,没必要再提倡艰苦奋斗”是错误的。
纠正:艰苦奋斗精神是中华民族传统美德,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,我们仍要不断发扬艰苦奋斗精神。
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6.新时代需要奋斗的原因。(P115)
(1)新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
(2)奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
(3)奋斗是青春最亮丽的底色。
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中国特色社会主义进入新时代
1.我国发展新的历史方位:中国特色社会主义进入了新时代。(P108)
2.中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上取得了哪些新的伟大成就?(P107~108)
(1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
(2)国际地位实现前所未有的提升。
(3)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
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3.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?(P109)
(1)对中华民族:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)对科学社会主义:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强