第5课 琥珀-2022-2023学年四年级语文下册课文类文阅读理解（部编版）

《琥珀》类文阅读 知识点：阅读时能提出不懂的问题，并试着解决 一、课内阅读 （一）（2022春·全国·四年级期末）阅读课文《琥珀》选段，完成练习。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。‖从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1．加点词“推测”的意思是____________。这个词语说明科学家已经知道了琥珀的样子和琥珀是如何被发现的，不知道的是___________________。 2．“我们可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为___________________________。 3．“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是：___________________________。 4．读选文中画线的句子，想一想，这句话写的是（　　） A．故事发生的时间。 B．琥珀是如何被发现的。 C．这块琥珀的科学价值。 D．琥珀的样子。 5．用“‖”将这段话分为两层，并写出层意。 第一层： 第二层： 【答案】 1．根据已经知道的事情来想象不知道的事情     琥珀的形成过程     2．琥珀的透明度很高     3．它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环     4．C     5．从那块琥珀的样子及科学家的想象。      根据琥珀的样子可以进行科学推断。 【解析】 1．本题考查了学生对于句中加点词语的理解。 要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思。 “推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 这个词语说明科学家已经知道了琥珀的样子和琥珀是如何被发现的，不知道的是琥珀的形成过程。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．本题考查对文章内容的掌握。 首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。 从句子“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”可知答案。 3．本题考查对文章内容的掌握。 首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。 从句子“我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”可知答案。 4．本题考查概括句子的主要意思。 先并了解每句话的意思，然后找出每句话中的重点词或中心词语分析本句话的内容。 从“推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。”可知这句话主要写的是这块琥珀的科学价值。 5．本题考查段落分层及概括意思。 给段落分层，先看看这段有几句话，并了解每句话的意思，然后找出每句话中的重点词或中心词语，辨析他们的意思，根据意思给段落分层。 ……的圆环。∥从那块琥珀…… 。 第一层：从那块琥珀的样子及科学家的想象。 第二层：根据琥珀的样子可以进行科学推断。 （二）（2022春·四年级单元测试）课内阅读。 琥珀（节选） 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 6．根据意思写出文段中的词语。 （1）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。( ) （2）用力支撑或摆脱。( ) 7．“两个小东西”指的是________________________________。 8．联系上下文回答问题： 为什么我们可以看见它们身上的每一根毫毛？