7.23.1 生命的起源-【探究课堂】2022-2023学年八年级生物下册教学课件（苏科版）

23章第一节生命的起源 01 02 03 学习目标 了解生命起源的不同观点; 能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程; 解释米勒实验的设计原理及结论,锻炼运用证据和逻辑进行分析和推测的能力; 通过对生命起源问题的探讨,培养尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质。 04 情境导入 ①神创论 上帝创造世界 盘古开天辟地 女娲造人 一切生命都是超自然的神设计和创造的。 关于生命起源的学说 ②自然发生说 腐草化萤 腐肉生蛆 生物是从非生物环境中自然发生出来的 17世纪意大利医生雷迪用实验证明腐肉不能生蛆。1864年巴斯德用实验证明肉汤不能生出微生物。 ③宇生说（宇宙起源说） 小行星撞击地球 化学起源学说 原始地球 原始大气 原始大气是由哪些成分组成的？ 原始大气的成分与现在地球上大气的成分最主要的区别是什么？ 没有氧气 水蒸气、甲烷、氨、氢气等 小组讨论 能量条件 原始海洋 自学：米勒模拟实验 米勒的实验可以证明生命起源可能经历了怎样的过程。 现在的地球上还会有原始生命产生吗？为什么？ 由无机物转变为简单有机物。 不会。现在的地球不具备 形成原始生命所需的基本 环境条件。 是目前大多数科学家所认同的生命起源假说。 (1)观点：认为地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命的物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。 (2)过程：四个阶段，如右图。 化学起源学说 地球上生命的起源 物质条件： 第四阶段： 无机小分子物质→有机小分子物质 有机小分子物质→生物大分子物质 原始生命的“海洋化学起源说” 原始海洋。 场所条件： 能量条件： 原始大气（水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等）。 紫外线、闪电、高温等。 第一阶段： 第二阶段： 第三阶段： 生物大分子物质→多分子体系 原始地球为生命起源提供的条件 多分子体系→原始生命 课堂小结 巩固练习 1.根据生命起源的“海洋化学起源学说”，原始生命诞生的场所是（ ） A.原始大气 B.原始海洋 C.原始森林 D.原始陆地 2.原始大气中所没有（ ） A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.水蒸气 B A 3.关于地球上生命起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ） A.地球上最早的生命在原始海洋中形成 B.原始地球上能产生构成生物体的有机物 C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D.原始生命是地球上生物的共同祖先 B 4.下图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（　　） A.装置中甲烷、氨、水蒸气、氢气四种气体 用于模拟原始地球的大气 B.火花放电模拟闪电 C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下原始海洋 D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会 演变成原始生命 5.关于地球上生命的起源众说纷纭，从“海洋化学起源学说”的观点分析，下列叙述中错误的是（　　） A.生命起源于非生命物质 B.现在地球上不可能再形成原始生命 C.生命起源于原始海洋 D.原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等 D D Lavf54.6.100 $