8.2 公平正义的守护 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

《第八课 维护公平正义》同步练习 (课时2 公平正义的守护) 一、基础巩固 知识点1 坚守公平 1. 某校八年级(2)班的同学以“中学生如何坚守公平”为主题展开讨论。以下看法与坚守公平相违背的是( ) A.考试时要诚信完成试卷,不弄虚作假 B.老师对待班上的每位同学要达到绝对公平 C.在学校问卷评议老师时,我们要客观公道 D.在与其他班级竞赛时,大家都要遵守竞赛规则 2. [2022南宁青秀区模拟]观察漫画《不》,针对漫画中出现的现象,你建议求职者应该( ) ①积极同破坏公平的行为作斗争 ②客观、理智地面对生活中的不公平 ③用自己的思维方式来衡量公平与否 ④善于运用合法手段解决不公平的问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. [2022泰州中考]如下漫画体现了 ( ) A.不同情况需要差别对待 B.我国城乡发展极不平衡 C.国家通过制度保障公平 D.个人积极维护社会公平 知识点2 守护正义 4. 八年级学生小王、小李和小杨在公园游玩时,发现一中年男子撬开车后座,从中拿出一个钱包。他们迅速商定方案,小王和小杨留在距离男子10米远的地方用手机拍照、观察,盯着可疑男子和被盗车辆,小李去附近打110报警电话。他们的做法 ( ) ①是见义勇为的表现 ②是明辨是非、维护正义的表现 ③能在保障自身安全的前提下去维护正义,值得提倡 ④不够勇敢,要站出来,勇于和非正义行为作斗争 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5. [2022赣州南康区期末]张先生外出时接到疾控电话告知其为密切接触者后,主动向所住社区居委会报备,并独自留在自驾车内等候通知。其一系列硬核操作给社区排查疫情赢得了时间,14个小时后该社区就解除了临时封控,恢复正常运行。网友纷纷为他点赞,称其为“中国好邻居”。上述材料告诉我们( ) ①司法机关要严格履职,捍卫社会公平正义 ②公民要自觉履行法定义务,保障社会公共安全 ③个人守护正义,有利于维护社会公共利益 ④公民把危险留给自己,促进权利义务相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. [2022临沂中考]习近平总书记在中央政法会议上的讲话中指出,要懂得“100-1=0”的道理。一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。这表明 ( ) A.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B.我国司法活动中已消除了司法不公现象 C.司法机关要依法行使监察权 D.实现公平正义只是司法机关的责任 7. [2022荆州中考]今年全国两会上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老年人等重点人群,以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义”。这表明( ) ①公平正义的实现,需要法治保障 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③只有司法机关才能维护公平正义 ④我国社会已真正实现了公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、能力提升 1. [2022北京延庆区期末]公平关系到个人生存与发展,涉及社会稳定和进步。下列图片表达的内容符合公平内涵的是 ( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. [2022保定清苑区期末]《中华人民共和国法律援助法》自2022年1月1日起施行。法律援助申请人属于无固定生活来源的未成年人、老年人、残疾人等特定群体,社会救助、司法救助或者优抚对象,申请支付劳动报酬或者请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员等情况的,免予核查经济困难状况。这一事实反映出( ) ①司法促进社会公平 ②法治维护社会和谐 ③科学立法促进公正 ④正义需要物质保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3. 郭某在小区骑车时将一男童撞伤,却想离开现场,受到孙某阻拦,郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求其承担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止,属于见义勇为行为,判决孙某无须担责。法院的判决( ) A.引导公民培养自由的品德 B.营造了平等的社会风气 C.杜绝了全社会违法犯罪行为 D.捍卫了社会的公平正义 4. 某校八年级(2)班的同学以“公平正义”为主题开展社会实践活动,请你参与完成下列任务。 (1)【特征描述】 同学们用关键词描述了正义行为和非正义行为的特征,请你来续写。 正义行为:遵纪守法、① 、② 。 非正义行为:违法乱纪、③ 、④ 。 【问卷调查】 同学们针对中小学生在校园网上进行了问卷调查,结果如下: 调查问题 亲历或身边发生过校园欺凌事件 自己遭遇不公平待遇时能够维权 非正义行为发生在自己身上时,选择忍气吞声 能够做到见义勇为、匡扶正义 调查结果 29% 82% 29% 20% (2)针对上述调查问卷中的问题,请你筹谋划策,提出正