内容正文:
苏教版五年级科学
生物的启示
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新知导入
CONTENTS
目录
01
03
02
04
课后作业
探究新知
全课小结
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新知导入
01
3
新知导入
人们发现,植物和动物在几百万年的自然进化当中不仅适应了自然,而且其程度接近完美。仿生学就是试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能和行为,创造出一系列满足人类需求的产品,它是科学与技术相结合的一个重要领域
我们生活中还有哪些例子?
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探究新知
02
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探究新知
我们身边的仿生
01
01
生物在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点,人们从中获得很多启示。下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处?
铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到保护作用
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探究新知
01
小组讨论
尼龙搭扣上的弯钩和苍耳果实上的钩刺都有很强的附着力
降落伞与带冠毛的蒲公英种子的整体形状相似
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探究新知
01
塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状,具有吸附功能
你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示?
锯子与锯齿草、大跨度建筑屋顶架构与王莲叶、人工冷光与萤火虫的光、风暴预测仪与水母耳、电子蛙眼与蛙眼等
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探究新知
研究蜂巢结构的优势
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02
蜂窝猜想
公元 4 世纪,古希腊数学家佩波斯提出猜想:
截面呈正六边形的密铺(不留空隙,也不相互重叠)的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。
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探究新知
01
研究蜂巢的奥秘(一)
假设蜜蜂用正五边形建蜂巢,结果会怎样?
在同种正多边形中,能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形
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探究新知
01
研究蜂巢的奥秘(二)
通过比较发现,六边形用料最少
假设蜜蜂用下面3种面积相等的图形建蜂巢,计算每种图形的内切圆直径,以及蜂巢壁的总长度,并进行排序。(单位:厘米)
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探究新知
01
研究蜂巢的奥秘(三)
虽然圆柱体抗压能力最强,但在平面密铺的基础上,圆形最终会被挤压成六边形。比较正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,正六棱柱的抗压能力最强
将 3 张A4 纸分别折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,比较哪种形状抗压能力最强
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探究新知
01
小组讨论
◎假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状建蜂巢?为什么?
选择六边形因为六边形能密铺、用料最少和抗压能力最强
◎你还发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有什么好处?
蜂窝板材、蜂窝填充料、蜂窝底的锅、移动通信基站的蜂窝状排列,等等。这种设计的好处是 :六边形排列没有缝隙,有效空间最大,所用材料少等。
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探究新知
鱼的启示
01
03
人们在造船时,从鱼的身上得到了哪些启示?
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探究新知
01
鱼的鳍对应船的桨和橹,提供前进和转弯的动力
鱼的流线型身体对应潜艇的外形,
减少水的阻力,
行进更快更省力
鱼的骨架对应船的龙骨,提供整个身体的支撑
鱼鳔对应潜艇的蓄水舱,通过充气和注水,调节上浮和下沉。
小组讨论
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课外阅读
01
仿生学
人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科 —— 仿生学。
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小试牛刀
思考题
许多动物具有与生俱来的特殊本领,你认为可以从它们身上获得什么启示?进行哪些发明创造?
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全课小结
03
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全课小结
生物的启示
01
知道了什么是仿生
02
了解了仿生与我们生活的联系
03
知道了蜂巢的奥秘
04
从鱼身上得到了启发
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课后作业
04
20
课后作业
查资料,了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示
21
谢谢观看
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