内容正文:
诗词鉴赏之
语 言 风 格 鉴 赏
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
插田歌(节选) 刘禹锡
冈头花草齐,燕子东西飞。
田塍望如线,白水光参差。
农妇白纻裙,农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌,嘤咛如《竹枝》。
14题(略)
15.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?(6分)
答:《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工整,用典精当,文辞雅致;而此《插田歌》采用的是民歌俚语来描写田野风光和劳动场景,通俗易懂,清新质朴。
2019年全国卷3诗歌题型
炼字,即用最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意,其目的在于炼意。
鉴赏诗歌的“炼字”艺术
(1)这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
(2)从某诗句中找出最能体现诗人感情的一个字?并作具体分析。
(3)某字在表情达意上的作用是什么?试作具体分析。
(4)某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
提问方式
炼字——炼哪些字?
动词(一般动词、活用动词)
修饰语(形容词 副词)
特殊词(叠词、 色彩词、数量词、拟声词 )
“炼字”即“炼意”
“字不离句”“句不离篇”
——炼字原则
咏柳 宋 · 曾巩
乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
请分析鉴赏“依”字的艺术效果
答案:“依”字有倚仗,依靠之意,(步骤一)写出了柳条依靠东风飞舞地狂放之态, 用拟人的修辞手法,(步骤二)不仅写柳,更形象地讽刺了倚势猖狂得志的小人。(步骤三,作用)
(1)析义:解释该字在句中的含义。
(2)描情景:展开联想把该字放入原句中,再现诗人所描绘的情景。
(3)说效果:点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
答题步骤
早 发
罗邺(晚唐)
一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。
白草近关微有路,浊河连底冻无声。
此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。
请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。(6分)
【答案】“背”是背着,即方向相反。诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行,用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。
2、阅读下面这首诗,完成诗后题
暮江吟 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(1)残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
答案:(1)”铺”把东西展开.//这是因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,的确像“铺”在江面上,体现出诗人用词的准确、形象。//“铺”拟人的手法很形象,使残阳具有了人的感情。//同时,用“铺”字还写出了秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安闲、舒适的感觉。
诗眼是什么
下列诗歌诗眼是哪个字?
登河北城楼作 王 维
井邑傅岩上,客亭云雾间。
高城眺落日,极浦映苍山。
岸火孤舟宿,渔家夕鸟还。
寂寥天地暮,心与广川闲。
登河北城楼作 王 维
井邑傅岩上,客亭云雾间。
高城眺落日,极浦映苍山。
岸火孤舟宿,渔家夕鸟还。
寂寥天地暮,心与广川闲。
如果诗眼是一首诗思想感情的凝聚点,那么此诗的诗眼是哪一个词?它表达了诗人怎样的情感?请结合全诗作简要分析。
答:“闲”字。诗人登楼眺望,从傅岩自然想到傅说的隐居,然后看到了阔远的山水之图和渔舟与飞鸟归家的情景,感受到了生活在大自然中的自由快乐;暮色降临,大地一片寂静和寥廓,诗人的心也是一片闲适与安宁。闲字表达了诗人一种自由快乐(或平和轻松)、逍遥闲静的情感。
诗眼
揭示诗的主旨的凝聚点
(闲、愁、幽、秋)
整首诗
某一句
传神的动词(咽)
富有情韵形容词(闹)
巧用辞格的其他词语(绿)
过香积寺
不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟
泉声咽危石,日色冷青松,薄暮空潭曲,安禅制毒龙
古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句中“诗眼”分别是哪一个字?为什么?结合全诗简要分析。
答: “诗眼”是“咽”和“冷”二字。“咽”字写出流泉经过高峻的山石发出幽咽之声;“冷”字表现深山中树木葱郁,连照到松树上的阳光仿佛也带有寒意。这两句诗创造出一种清幽、寂静的意境,与诗人远离世俗、追求清净的思想感情相谐和。
古诗词语言鉴赏题设题角度:
除考查赏析炼字外,还可以:
1、结合全诗(词)谈谈你对某联(句)的理解或赏析。
2、分析这首诗(词)的语言风格/语言特色/语言艺术。
3.一词领全诗型
诚信:
诚实,守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ?
鉴赏诗歌语言题的考查模式
第二种模式: