精品解析:西藏拉萨市柳梧中学2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

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2023-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 西藏自治区
地区(市) 拉萨市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.95 MB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-05-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年西藏拉萨市柳梧中学八年级(下)期中物理试卷 一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下列有关力的说法正确的是(  ) A. 用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状 B. 推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关 C. 用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用 D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面 2. 如图所示,使一薄钢锯条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变。如果F1=F3=F4>F2 ,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是(  ) A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 甲、丁 D. 乙、丁 3. 有关力和运动的关系,下列说法正确的是(  ) A. 汽车紧急刹车,车上人会向前倾,说明人受到了惯性的作用 B. 在水平路而上用力推车,车静止不动,是因为推力小于地面对车的摩擦力 C. 游泳运动员用力划水,使人前进的力施力物体是水 D. 击打排球时,运动员对排球的力仅使排球发生了形变 4. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中 A. 橡皮运动状态没有发生改变 B. 橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力 C. 细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变 D. 如果此时外力全部消失,橡皮由于惯性将保持原来的运动状态,继续做匀速圆周运动 5. 在图所示的四个实例中,属于减小摩擦的是(  ) A. 行李箱下安装轮子 B. 防滑垫表面凹凸不平 C. 手用力握紧球拍 D. 汽车轮胎表面刻有花纹 6. 关于大气压强,下列说法正确的是(  ) A. 如图中,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度变高 B. 如图中,从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀,是因为西藏海拔高,气压高 C. 如图中,手指轻轻夹着三角尺,两个手指感受不同,说明压力的作用效果与压力大小有关 D. 如图中,吸盘挂钩的吸盘吸紧墙,利用了大气压 7. 如下图所示,一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则(  ) A. F1=F2,P1>P2 B. F1=F2,P1<P2 C. F1>F2,P1=P2 D. F1<F2,P1=P2 8. 如图是曲扎同学参加足球赛射门的情景,在射门过程中(  ) A. 空心的足球没有重心 B. 球受的重力的方向始终水平向前 C. 球离开脚后继续向前是因为球还受到脚的踢力 D. 球的运动状态一直在变 二、填空题(每空1分,共9分) 9. 打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以使物体发生_____,又可以改变物体的_____;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是_____的。 10. 根据疫情所需,武汉对全城区主次干道进行全面消毒杀菌作业,如图正在工作的消毒车匀速行驶一段时间后,消毒车的惯性将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 11. 如图,小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,弹簧秤的读数为______N,物块受到的滑动摩擦力的大小为______N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为______N。 12. 2021年从5月1日至5日,国内游客游客越来越多,国内旅游经济逐渐复苏,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近气流速度增大,压强减小。随着我国动车的提速,安全线的距离应该______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 13. 在“探究水沸腾特点”的实验中,撤去酒精灯后,水停止沸腾,措姆用橡皮塞塞住烧瓶口并向外抽气,观察到水又重新沸腾,说明水的沸点随着气压的减小而______,导致水重新沸腾。 14. 把一物体挂在弹簧测力计上,当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示。该物受到的重力是______N,画出该物体的重力示意图。______ 三、实验探究题(每空1分,共13分) 15. 旦增要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小。 接下来旦增通过如图所示实验操作验证他的猜想: (1)实验中旦增应该用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在长木板上做______运动,这样做是根据二力平衡的知识,从而测出木块所受的摩擦力的大小; (2)如果旦增要探究猜想②,他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作;根据

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