比大小（同步练习）-四年级下册数学 北师大版

四年级第二学期 第一单元 小数的意义和加减法 第4课时 比大小(1) 1.比较两个小数的大小时,先将( )对齐,先比较两个小数的( )部分,( )部分大的那个小数大,若( )部分相同,然后比较它们的十分位,十分位大的那个数( ),若十分位相同,再从( )位依次向下比较。 2.在◯里填上“>”“<”或“=”。 2.364 ◯2.3 6.2 ◯ 6.20 0.736 ◯ 0.76 10.0 1 ◯ 10.1 3.25 ◯ 32.4 5.7431 ◯ 5.7429 3.按要求写数。 (1)写出在0.5和1.3之间的三个小数:( ),( ),( )。 (2)写出在0.18和0.23之间的三个小数:( ),( ),( )。 (3)写出在0.3和0.4之间的三个小数:( ),( ),( )。 4.下面数中的□内可以填几? 10.□ < 10.8 0.87 □ >0.87 2.□ 4<2.36 可以填: 可以填: 可以填: 0.□2>0.83 1.□ 6< 1.29 41.008>40.□ 99 可以填: 可以填: 可以填: 5.请把前三名运动员的名字写在领奖台上。 四名学生跳远成绩统计表 四名学生50米跑成绩统计表 姓名 王枫 李丽 张娟 刘红 成绩/米 1.64 1.57 1.62 1.54 姓名 张辉 高林 范刚 王涛 成绩/秒 9.2 9.4 8.8 9.6 6.在合适的地方补上小数点,使式子成立。(下列每个数都是小数) 第4课时 比大小(2) 1.填一填。 (1)小华的身高是1米19厘米,小明的身高是1.25米。比一比,( )的身高稍微高一点。 (2)在数线图上标出下面各数,并按从小到大的顺序排列起来。 3.87 4.15 3.95 4.53 2.95 ( )<( )<( )<( )<( ),其中最接近4的数是( )。 (3)比较大小。在◯里填上“>” “<”或“=” 0.8◯0.79 5.14 ◯51.4 4.01 ◯4.009 9○8.999 5.82◯ 5.802 4.183 ◯4.318、 5.31 ◯ 5.1 3 40.1 ◯ 4.01 32.07 ◯ 32.7 0.48 ◯0.84 5.37 ◯5.39 0.799 ◯ 0.80 2.选一选。把正确答案的序号填在括号里。 (1)大于3.5而小于3.6的小数有( )个。 A.0 B.1 C.9 D.无数 (2)在下面的数中,最小的是( )。 A.5.909 B.5.99 C.5.990 D.5.099 (3)学校秋季运动会100米决赛的成绩如下表,( )是第一名。 姓名 小兰 小花 小丽 小美 成绩 17.10秒 15.78秒 15.31秒 16.82秒 A.小兰 B.小花 C.小丽 D.小美 3.有这样一个小数:5□.□8,请你在每一个□中各填一个数字,使它符合下列要求: (1)使这个数最小,这个数是5□.□8; (2)使这个数最接近60,这个数是5□.□8。 学科网(北京)股份有限公司 $