第10课《阿长与<山海经>》课件（共36张PPT） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

搁(ɡē)置 憎(zēnɡ)恶 菩萨(pú sa) 竹竿(ɡān) 烦琐(suǒ) 土匪(fěi) 辫(biàn)子 胸脯(pú) 疮疤(chuānɡ bā) 诘(jié)问 哀悼(dào) 书斋(zhāi) 霹雳(pī lì) 震悚(sǒnɡ) 粗拙(zhuō) 守寡(ɡuǎ) 惊骇(hài) 惶(huánɡ)急 掳(lǔ)去 惧惮(dàn) 絮(xù)说 课前准备: 1 切切察察:细碎的说话声。 絮说:絮絮叨叨地说。 惶急:惊慌急迫。 烦琐:繁杂琐碎。 掳走:把人抢走。 诘问:追问;责问。 惧惮:害怕,畏惧。 渴慕:非常思慕。 疮疤:疮好了以后留下的疤。 粗拙:粗糙低劣。 疏懒:懒散而不习惯于受拘束。 震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 深不可测:深得无法测量,形容极深,也比喻不易捉摸。 霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。文中指作者受到极大的震撼。 课前准备: 2 鲁迅 鲁迅(1881—1936),浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,堪称现代中国的“民族魂”。1918年,第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1921年完成著名中篇小说《阿Q正传》。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 鲁迅 4 1926年3月18日,北洋军阀政府枪杀进步学生,鲁迅受反动政府通缉,不得不到厦门大学任教。但又受到守旧势力的排挤,作者不愿意想到目前,只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰,于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》,本文就是其中一篇,回忆了童年时期自己与阿长相处的一段生活。 5 本单元的课文都是关于“小人物”的故事,他们平凡且有弱点,但他们身上常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美。其实,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。 本单元的学习注重熟读精思,要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点。还要从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关键语句,感受文章的意蕴。 6 识阿长其人 阿长称呼的由来。 作者对阿长有哪些称呼? ——看称呼识人 7 长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。 我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。 名字的由来 8 1.文章介绍了阿长名称由来的目的是什么? “阿长”姓什么叫什么,竟没人知道,甚至连“阿长”这一称呼也是借用在她之前的一个女工的称呼。作者花这么多的笔墨介绍“阿长”名称的由来,是为了告诉我们“长妈妈”是一个出身低微,平凡普通,生活在社会最底层的不幸的劳动妇女。同时以写名称的由来开头,还能使读者对阿长有个总的印象,从而很自然地引出下文。 9 识阿长其人 阿长称呼的由来。 用别人的称呼(可见身份地位低微) 作者对阿长有哪些称呼? 阿长、阿妈、长妈妈 ——看称呼识人 10 识阿长其人 ——以事件识人 跳读课文,划出表现作者情感变化的语句,概括出引起变化的事情,并谈谈你对阿长的认识。 11 ①“喜欢切切察察”和告状 ⑥“谋害”隐鼠 ④给“我”灌输各种礼仪禁忌 ②睡觉摆“大”字 详写 ③元旦的古怪仪式 详写 ⑤讲“长毛”的故事 详写 ⑦买《山海经》 重点详写 空前敬意 敬意消失 新的敬意 情感线索 事件:有详有略 不大佩服 不耐烦 12 虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。 ·从“常”、“又”看出,长妈妈是经常性的切切察察,经常性地睡“大”字。 ·“絮说”、“竖起”、“摇动”、“点着”等动作描写,展现了饶舌多事的阿长形象。 13 “长妈妈生得那么胖,