第八单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023春四年级下册语文同步优化训练(部编版)

2023-05-02
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第八单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.89 MB
发布时间 2023-05-02
更新时间 2023-05-02
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37314780.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

创维新课堂语文四年级下册RJ 第八单元过关检测 满分:100分—得分:__-等级: ―、读语段,用“_”画出加点字的正确读音。(6分) 回家的路上,一只大黄狗忽然从花丛里冲( chong chong )了出来,冲 ( chong chong )着妹妹乱叫。妹妹吓得哭了起来,她红红的脸颊( jia ja ) 上挂着泪珠。妈妈连忙捡起一根木棍,撵( nan nian )走大黄狗,一把把妹 妹搂( lou _ lou )在怀里,抚( fu wu )摸着她的后背安慰她。 二、看拼音,写词语。(8分) jie shao hu xiao gui ju zi si ()()() guai qiao xingzong xingfu shou ruo ()()() 三、依次填入下列句子中的词语,正确的一项是()(3分) ①只有辛勤地耕耘,才能收获_的果实! ②____的敌人所犯下的滔天罪行令人发指。 A.丰硕凶猛B.丰富凶狠 C.丰硕凶狠D.丰富凶猛 四、下列句子使用的修辞手法与其他不同的一项是()(3分) A.花儿们从绿草丛中伸出头来。 B.北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。 C.小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。 D.鱼儿们在这些枝叶中间游来游去,像是天空中的飞鸟。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.照样子,写一写其他季节的景象。(4分) 例:冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋 天收藏在树洞里的松子过日子。 _________________ _________ 102 王朝履 第八单元 2.用修改符号修改病句。(共四处错误)(4分) 在学校举办的以《爱我中华》为主题的演讲竟赛中,获得了一等奖, 同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我感到十分快乐。 六、根据所学知识填空。(14分) 1.学习不怕 ,只要 。(4分) 2.“ ”告诉我们要趁年少好 好读书,不要等年老了才后悔。(4分) 3.畅游神奇的童话世界,感受人性的真善美。从《海的女儿》中,我认识 了 的小公主;从《宝葫芦的秘密》(节 选)中,我认识了 的王葆。(6分) 七、课内阅读。(13分) 这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树 枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北 风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地把树 枝垂下去,然而孩子还是太小了。 巨人看见这个情景,心也软了。①他对自己说:“我多么自私啊!现在我明 白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。 ②他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常 害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。 1.“这个情景”指的是 。(3分) 2.语文要素读画“”句子,句①是对巨人的 描写,句②是对巨人 的 描写,从中能感受到巨人 的品质。(1+1+2,共4分) 3.对第3自然段中加点词语“轻轻”“静悄悄”理解正确的是( )(3分) A.巨人看到花园的变化心情激动,这样写可以表现出他动作的迅速。 B.巨人既想帮助又害怕惊动小男孩,这样写可以表现出他很有爱心。 C.巨人度过了漫长的冬天,没有了力气,这样写可以表现出他很虚弱。 4.语文要累用“”在选文中画出一处你认为写得最奇妙的地方。(3分) 103 创维新课堂语文四年级下册J 八、课外阅读。(15分) 自从有了菊奶奶做伴,小葵花就变成了丁香小镇最快乐的小姑娘。无论在 什么地方,无论正在做什么,她都快乐得想跳舞。甚至吃饭、睡觉时,小葵花也忍 不住跳舞。这样一来,她就没有办法好好吃饭,也没有办法好好睡觉。 “你心里的快乐太多了。”菊奶奶望着小葵花说。菊奶奶带回一瓶有魔力的 药水。小葵花喝下后,立刻变得又快活又平静。同时,她的发梢结出了许多红色 的小果子!“这些就是快乐果,它们是由你心中多余的快乐结成的。你会拿它们 怎么办呢?”菊奶奶问。“我要把它们送给别人。”小葵花骄傲地回答。 小葵花看见小狗正沮丧地蹲在一个角落里,就从头发里摘下一颗红红的快 乐果塞进小狗的嘴巴里。小狗马上忘记了不愉快,摇着尾巴跑开了。小葵花继 续往前走,看见丁香镇长正愁眉苦脸地坐在长椅上。小葵花摘下满满一大把快 乐果送给他。很快,这些果子发挥了神奇的力量,丁香镇长脸上的愁云不见了。 小葵花不停地把快乐果分给需要它们的人,她的头发里不断有新的快乐果 长出来,因为快乐是分不完的。大家更喜欢小葵花了,每当他们遇到伤心事时, 只要向小葵花要颗果子吃,一切都会好起来。 (作者:吕丽娜,有删改) 1.用“ ”在文中画出小葵花没有办法好好吃饭和睡觉的原因。(2分) 2.语文要素这篇童话中有很多神奇的想象,小狗和丁香镇长吃快乐果前后心 情分别有什么变化?想一想,把下面的表格补充

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