内容正文:
关于“我”
我的姓名:张丽佳
我教的科目:《道德与法治》
我的电话:15063304564
我的期望:共同学习,一起成长
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认识课程
1、六册书,四大板块(心理、道德、法律、国情)
中考涵盖六本书内容,保存好书,记好笔记。
2、中考科目,选择题20×2分=40分,非选择题60分卷面分共100分(折合后50分,性价比极高)。
3、”是什么“、”为什么“、”怎么做“
是什么:定义、含义、内涵...
为什么:意义、重要性、价值、影响、原因...
怎么做:如何、怎样、建议、践行、方法、途径...
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认识教材
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认识教材
单元
课
框
目
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认识教材
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课前:1、准备好课本、练习册、笔记本、双色笔;
2、课前两分钟预备铃一响,全体安静坐在座位!
背诵上节课的重点问题,准备老师的提问。
课中:1、保持良好的课堂纪律(杜绝写其他科作业、
睡觉、吃东西等行为)认真听讲,举手发言;
2、做好笔记,记问题,划横线、标序号、圈关键。
课后:1、及时整理课堂笔记,完成背诵任务;
2、按时、按质、按量完成作业;
学习要求
课后辅导:认真完成布置的任务(背诵+做题)
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第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
1.姓名、学习经历、大学荣誉
2.学科不同阶段的特点(小升初、初升高)
3.要求:作业要求、课堂要求(预习、听课、复习、分享学习方法)
4.鼓励学生:举例成功范例,学好课程
5.奖罚分明:积分、劳动
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自主学习
认真阅读课本P2-7页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。
第一目 新的起点
1、为什么说中学生活是我们的新起点?
★2、中学时代的重要意义?
3、为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?
第二目 成长的礼物
★4、中学生活给我们带来了哪些成长礼物?
5、中学生有哪些自我发展的机会?
★6、如何应对中学生活?
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第一目 新起点
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我是一名小学生
我是一名中学生
①我们有了一个新的名字——中学生!P3
新的名字
1、为什么说中学生活是我们的新起点?P3
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富有挑战的课程
新奇的试验器材
丰富多彩的社团生活
新的同学
②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。P3
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知识点总结
①我们有了一个新的名字——中学生!
②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1、为什么说中学生活是我们的新起点?P3
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