第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

第二单元　经济发展与社会进步 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 必修2　经济与社会 高三政治一轮复习课件 含山中学2023届高三政治备课组 构建知识体系 进步》 《经济发展与社会 第二单元 国家 个人企业 第三课 我国的经济发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 基础 促进 坚持新发展理念 建设现代化经济体系 促进经济高质量发展，增强人民的幸福感 我国的个人收入分配 我国的社会保障 实现社会公平 增强人民的获得感 以人民为中心 完善社会保障增强人民的安全感 综合探究：践行社会责任，促进社会进步 弘扬劳动精神与投身创新创业 推动绿色生产与绿色消费 实现精准扶贫和共同富裕 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 课程标准 考点概览 考情预测 理解按劳分配为主体、多种分配方式并存等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善; 评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。 阐明劳动对社会发展和进步的意义，弘扬劳动精神，树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 完善个人收入分配的措施 多种多样的社会保障 完善社会保障体系的措施 高频考点：重点考查我国收入分配制度的内容，实现收入分配公平的举措；初次分配与再分配的区分、第三次分配的意义；社会保障的功能与作用；完善社会保障体系的原因及措施。 以选择题的形式考查我国收入分配的方式，考查初次分配、再分配及第三次分配，以及社会保障的内容。 社会公平依然是当前我国社会的主要关注问题之一。因此在非选择题方面，可能会以原因类和措施类题型，结合乡村振兴、覆盖城乡的社会保障制度、“六稳”中的保居民就业、保基本民生等热点考查完善个人收入分配、促进社会公平、完善社会保障体系的原因和措施。 瞄准复习方向 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 3 重构知识体系 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 自主预习提纲 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 考点一 我国的个人收入分配 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 一、我国现阶段的分配制度 核心考点突破 考点一 我国的个人收入分配 1.国民收入 什么是国民收入？ 是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等）所获得的收入。反映国民收入的两个主要统计数字是本地生产总值（GDP，即国内生产总值）及本地居民生产总值（GNP，即国民生产总值） 为什么要对国民收入进行分配？ 社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入，以满足不同的社会需要。 思考：现阶段，我国个人收入是如何分配的？ 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 7 一、我国现阶段的分配制度 核心考点突破 考点一 我国的个人收入分配 2.分配制度 （1）内容：按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国现阶段的分配方式，也是我国基本经济制度的重要内容之一。 基本经济制度 我国的生产资料所有制 社会主义市场经济体制 我国的分配制度 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 8 一、我国现阶段的分配制度 核心考点突破 考点一 我国的个人收入分配 2.分配制度 （2）原因： 从生产关系角度看：生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 从生产力角度看：生产决定分配。我国的分配制度从根本上说是由现阶段我国生产力发展状况决定的。 必修2　经济与社会 第四课　我国的个人收入分配与社会保障 含山中学2023届高三政治备课组 9 一、我国现阶段的分配制度 核心考点突破 考点一 我国的个人收入分配 3.按劳分配 原因 前提 物质基础 直接原因 基本 内容 地位 范围 尺度 标准 意义 为什么？ 是什么？ 相关链接 原因 我国现实 的经济条件 决定 前提 生产资料公有制 物质基础 社会主义公有制条件下的生产力发展水平 直接原因 社会主义条件下人们劳动的性质和特点 基本 内容 地位 按劳分配是社会主义的分配