第10课《竹节人》课件（共21张PPT）2022—2023学年部编版（五四学制）语文六年级上册

10.竹节人 ——范锡林 作者简介 范锡林,江苏无锡人。1990年毕业于南京师范大学,曾经担任过中学语文老师。1994年加入中国作家协会。作品获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、《儿童文学》优秀作品奖等40多项。 主要作品:短篇小说《她和她的爸爸》,武侠童话《故事大王》,专集《避邪铜钱》、《秘道》、《小巷三杰》等。 说说都是什么游戏 竹节人 学习字词: 蹲 风靡 俨然 破绽 颓然 沮丧 前功尽弃 挖空心思 叱咤风云 别出心裁 技高一筹 弄巧成拙 作鸟兽散 虎视眈眈 津津有味 忘乎所以 心满意足 化为乌有 速读课文,回答问题 检测《竹节人》阅读预习单 快速浏览课文,3分钟之内完成阅读。 1、把易读错和不理解的字词画出来。 2、课文主要讲了童年时代的“我”和伙伴们( )竹节人、( )竹节人,因为上课( )竹节人,竹节人被老师( ),却意外地发现( )。 做 斗 玩 没收 老师也在偷偷玩 带着任务读课文 合作学习:快速浏览全文,确定阅读任务,前后桌讨论,填写表格。 我要完成的阅读任务 我要关注的内容 1 写玩具制作指南,教别人玩这种玩具 2 体会传统玩具给人们带来的乐趣 3 讲一个有关老师的故事 竹节人的制作材料、制作方法以及玩法。 投入地做竹节人、装饰竹节人、玩竹节人的部分。 老师没收竹节人、玩竹节人的内容,重点梳理事情的起因、经过和结果。 我要完成的阅读任务 我要关注的内容 (相关段落) 1.写玩具制作指南。 2.体会传统玩具给人 们带来的乐趣。 3.讲一个有关老师的 故事。 第3-7自然段 第8-19自然段 第20-2