内容正文:
2020~2021学年10月山西省太原市第三十七中
学九年级上学期月考数学试卷
(满分:100分)
一、选择题(共十题:共30分)
1.下列方程中,关于x的一元二次方程是(
).
A.3(x+1)2=2(x+1)
B.立+是-2=0
C.ax2+bx+c=0
D.x2+2x=x2-1
2.用配方法解方程x2十4x一1=0,下列配方结果正确的是(
)
A.(x+2)2=1
B.(x+2)2=5
C.(x-2)2=1
D.(x-2)2=5
3.如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BCD,C'D与AB交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数
为(
)
A.20
B.30
C.35
D.55
4.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,
不能使四边形DBCE成为矩形的是(
)·
A.AB=BE
B.DE⊥DC
C.∠ADB=90°
D.CE⊥DE
5.如图,在矩形ABCD中,顺次连接矩形四边的中点得到四边形EFGH.若AB=8,AD=6,则四边形
EFGH的周长等于(
).
G
A.14
B.20
C.28
D.48
6.小强在解方程3(:-V3)=2x(红-V3)时,先将2-V3看成一个整体,然后利用因式分解的方法解
答,这种解法体现的数学思想是(
)
A转化思想
B.函数思想
C类比思想
D.整体思想
7.下列方程中,没有实数根的是(
)·
Ax2-4x+4=0
B.x2-2x+5=0
C.x2-2x=0
D.x2-2x-3=0
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8.根据下列表格的对应值:
3.23
3.24
3.25
3.26
ax2+bx+c
-0.06
-0.02
0.03
0.09
判断方程ax2+bz十c=0(a≠0,a,b,c为常数)一个解x范围是(
).
A.3<x<3.23
B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25
D.3.25<x<3.26
9.如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把点B折叠在折痕MN上,折痕为AE,点E在CB上,点B在
MN上的对应点为H,连接DH,则下列选项错误的是(
).
N E
A.△ADH是等边三角形
B.NE=BC
C.∠BAE=15°
D.∠MAH+∠NEH=90°
10.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB、AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD
CG.有下列结论:
①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDFs△CGB;④SAABD=9AB2
其中正确的有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(共五题:共20分)
11.方程2x2-1=√3x的二次项系数是
一次
项系数是
常数项是
12.已知m是关于x的方程x2-2x-3=0的一个根,则2m2-4m=
13.若正方形的一条对角线长为2√2,则该正方形的周长为
14.如图,菱形ABCD中,∠BCD=50°,BC的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接BF、DF
,则∠DFC的度数是
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15.如图,△ABC中,BC=18,若BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,F、G分别为BC、DE的中点,若
ED=10,则FG的长为____.
D
BFC
三、解答题(共六题:共50分)
16.解方程.
(1)25x^2+20x+4=0.
(2)(2x+3)^2=4(2x+3)。
17.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE//AC,CE//DB.求证:四边形OBEC是矩
形.
18.如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边,延长AB到E,使AE=AC,以AE为一边作菱形AEFC,
若菱形的面积为9\sqrt{2},求正方形的边长.
DC___F
A BⅳE
19.如图,是一个矩形花园,花园的长为100米,宽为50米,在它的四角各建一个同样大小的正方形观光休息亭,
四周建有与观光休息亭等宽的观光大道,其余部分(图内阴影部分)种植的是不同花草.已知种植花草部分的
面积为3600米2,那么花园各角处的正方形观光休息亭的周长为多少米?
20.已知:Rt△ABC中,∠C=90^∘.
(1)用尺规作出∠ACB的平分线交AB于点D,再作CD的垂直平分线交AC于点E,交BC于F.
(2)连接ED,FD,试判断四边形CEDF的形状,并说明理由.
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21.阅读与探究
我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,
这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边
请结合上述阅读材料,解决下列问题
()在我们所学过的特殊四边形中,是勾股四边形的是
;(写出一种即可)
(2)下面图1,图2均为6×6的正方形网格,点A,B,C均在格点上,请在图中标出格点D,并连接AD
CD