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语文!第 " 页!共 # 页" 衡水金卷#先享题#高三一轮复习单元检测卷十六 语文!第 $ 页!共 # 页" 新教材
高三一轮复习单元检测卷%语文
!十六"诗歌鉴赏!赠别抒怀 3山水田园"
!!!!!考试时间 "&& 分钟"
一$阅读下面这首唐诗%完成 " '$ 题& !) 分"
送侯中丞流康州!
刘长卿
长江极目带枫林!匹马孤云不可寻"
迁播共知臣道枉!猜谗却为主恩深"
辕门画角三军思!驿路青山万里心"
北阙九重谁许屈!独看湘水泪沾襟"
'注(!侯中丞&即侯令仪&浙西节度使( 唐上元年间刘展之乱江淮失守&江淮都统李峘归罪于
侯令仪&令仪坐除名&长流岭南康州( 写作本诗时刘长卿谪居江浙(
"*下列对这首诗的理解和赏析&不正确的一项是!+ 分"
,*首联视野开阔&意境凄凉冷落&用*匹马,*孤云,写出了侯中丞的孤独&*不可寻,写出了流
放之地的遥远(
-*颔联上句*臣道枉,&写出了侯中丞蒙冤受屈'下句使用对比的手法&写忠贤之人被放逐&谗
邪之人却受恩宠(
.*颈联上句写昔日部下思念侯中丞&表明他深得军士爱戴'下句写侯中丞也同样把军营之事
挂念在心&即使被贬谪离职位万里之外(
/*这首诗写景使用虚实结合的手法&意境阔大&语言凝重有力&寄慨沉郁悲凉&表达了诗人对
友人真挚深厚的情谊(
$*诗的尾联主要使用了什么表现手法+ 表达了诗人怎样的思想感情+ 请简要分析( !1 分"
二$阅读下面这首宋词%完成 + '( 题& !) 分"
清平乐#检校山园书所见
辛弃疾
连云松竹!万事从今足" 拄杖东家分社肉!白酒床头初熟"
西风梨枣山园!儿童偷把长竿" 莫遣旁人惊去!老夫静处闲看"
+*下列对这首词的理解和赏析&不正确的一项是!+ 分"
,*山园松竹高大&仿佛和天上的白云相连&清幽的环境描写突出了词人所居之地的特色(
-*上阕写词人与耕夫农人分社肉&且有刚酿好的美酒可喝&营造出热闹祥和的农村生活
氛围(
.*古代每当春社日和秋社日&四邻相聚&宰杀牲畜以祭社神&并分享祭品&词中所写应是秋社
分肉(
/*这首词语言如同家常白话&而主人公的神情却活灵活现地表现了出来&实在耐人寻味(
(*词人用语精当)有趣&请从下阕中找出两个字&赏析其妙处( !1 分"
三$阅读下面这首唐诗%完成 0 '1 题& !) 分"
昼居池上亭独吟
刘禹锡
日午树阴正!独吟池上亭"
静看蜂教诲!闲想鹤仪形"
法酒调神气!清琴入性灵"
浩然机已息!几杖复何铭!"
'注(!给几杖作铭文&往往有自警或劝诫之意( 刘向#杖铭%曰.历危乘险&匪杖不行( 年耆力
竭&匪杖不强( 有杖不任&颠跌谁怨+ 有士不用&害何足言+
0*下列对这首诗的理解和赏析&不正确的一项是!+ 分"
,**日午树阴正&独吟池上亭,&首联两句写出了一个恬静幽雅的环境&借以衬托诗人孤独闲
适的情韵(
-*颔联写诗人的两个动作.看和想( 突出蜂的勤劳和鹤的高尚&表达自己积极的生活态度和
对高尚人格的追求(
.*颈联诗人饮酒是为了调节精神&这与他在#酬乐天扬州初逢席上见赠%中的*暂凭杯酒长精
神,是一致的&有异曲同工之妙(
/*尾联末句反用刘向#杖铭%之意&认为贤能之士没有争名逐利之心已被重用&何需把铭文镌
刻于几杖之上(
1*本诗颈联相对颔联进一步刻画了诗人自我形象&请赏析( !1 分"
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四$阅读下面这首宋诗%完成 2 '# 题& !) 分"
四月二十三日晚同太冲$表之$公实!野步
洪!炎
四山矗矗野田田!近是人烟远是村"
鸟外疏钟灵隐寺"!花边流水武陵源"
有逢即画原非笔!所见皆诗本不言"
看插秧针欲忘返!杖藜徙倚至黄昏"
'注(!太冲)表之)公实&是作者的三位友人( "灵隐寺&佛教名寺&在杭州(
2*下列对这首诗的理解与赏析&不正确的一项是!+ 分"
,*首联叠词*矗矗,和*田田,突出了山峦耸立)田野葱翠的景物特征&且富于音乐美(
-*颔联视听结合&耳畔是远处寺庙传来的钟声&眼前是武陵源丛花与流水相映衬的美景(
.*尾联写诗人因看农夫田间插秧而流连忘返&流露出对农事活动和田园生活的喜爱之情(
/*全诗写诗人于初夏傍晚同友人在郊野漫步时的见闻和感受&语言质朴自然&意味隽永(
#*诗人联想丰富&不仅将野外的见闻诗情画意的描述出来&而且富有哲理&请赏析颈联蕴含的哲
理( !1 分"
五$阅读下面这首唐诗%完成 ) '"& 题& !) 分"
送韩将军还边
李!益
白马羽林儿!扬鞭薄暮时"
独将轻骑出!暗与伏兵期"
雨雪移军远!旌旗上垄迟"
圣心戎寄!重!未许让恩私"
'注(!戎寄.指所交托的军务(
)*下列对这首诗的理解和赏析&不正确的一项是!+ 分"
,*本诗一反送别的伤感&既写出韩将军被皇帝委以重